合肥幼专艺术系美术教育专业人才培养问卷调查(用人单位卷)

感谢您在百忙之中抽出时间参与我们的调查活动。您的每一项意见对我们的人才培养工作都将产生重要的影响,我们对于您的认真答题致以诚挚的感谢和崇高的敬意!

Q1:您所在单位性质是?

小学
幼儿园
校外培训机构

Q2:您的职务?

单位主要负责人
教学管理人员
专职美术教师
美术教师兼上其它课
其它学科教师兼上美术课
其他职务

Q3:您对所在单位人力资源管理的参与度?

主要负责人
有较多的参与
参与过,了解一些
从未参与过

Q4:您所在单位的美术教师岗位情况

有专职的美术教师,能满足美术教学需要
有专职的美术教师,但不能满足教学需要
有兼职的美术教师,能满足美术教学需要
有兼职的美术教师,但不能满足教学需要
没有专职的美术教师,但有需要
没有美术教师,也不需要

Q5:您认为贵单位美术教师师资不足的原因是? (多选)

每年都报计划,但一直没要到名额
没有或很少报计划,单位领导不重视
单位编制紧缺
没有物色到合适的人才
美术教师不稳定,流动性太强
其它原因

Q6:贵单位如果招聘美术教师,那么对应聘者所学专业有什么要求?

师范类美术专业
师范类美术专业,或者具有教师资格证的非师范类美术专业
所有美术类专业均可
没有专业限制,只要有美术特长
没有自主权,教育主管部门统一招考

Q7:贵单位如果招聘美术教师,那么对应聘者学历有什么要求?

最低硕士研究生
最低本科
最低专科
最低中专
其它学历
没有要求,有能力就行
没有自主权,教育主管部门统一招考

Q8:您所在单位日常工作中有无以下工作需求?请按需求程度打分

招生宣传平面广告或宣传册
 节日及会场环境布置
教室及室外环境设计与布置
展览展示设计制作
主题活动宣传标语、海报、招贴制作
校园舞台及灯光美术设计

Q9:您更倾向于如何完成上述工作?

交给相应的广告、文化传播公司,既专业又省心
应该由具有这方面能力的美术老师完成,更了解本单位情况与需求
设计应该由美术老师完成,交给外面公司制作

Q10:您所在单位美术类课外活动开展情况(培训机构可以跳过此题)

开展很多,形式多样,成为学校的一个特色
开展较多,活动形式比较多样
正常开展
偶尔开展
基本上不开展

Q11:请您为美术教师以下专业素质和能力的重要性排序

美术课堂教学组织与实施的能力
组织美术课外活动的能力
带领学生参加美术类比赛展览获奖的能力
教具玩具制作能力
环境艺术设计能力
展示、宣传、形象设计方面的能力
美术鉴赏能力与理论素养
个人艺术创作学术水平
美术学科教研科研的能力

Q12:请您为美术教师以下综合素质和能力的重要性排序

公民道德和教师职业道德修养
人际关系与沟通协作能力
反思与改革、创新精神
人文科学知识素养
教育学心理学知识与应用能力
外语水平
音乐、舞蹈等综合艺术水平
普通话与口语表达能力

Q13:您认为教师的哪些美术知识和技能在实际的工作中更为重要?请按重要程度打分,尽可能体现差别(不了解的可以跳过此题)

美术史和美术基础理论知识
素描技能
色彩画技能
儿童画技能
手工制作技能
平面与环境设计技能
电脑美术技能
书法与篆刻技能
中国画技能
油画技能

Q14:您认为除了上述知识和技能外,作为美术教师,还需要掌握哪些知识和技能? (不了解的可以跳过此题)

选项1

Q15:美术教育专业一般在校高年级阶段会分专业技能主攻方向,比如分中国画、油画方向,您对此的看法?

一专多能当然好,可以为学生兴趣特长提供纵深的发展空间,我们招聘老师也会考虑专业互补
“一专”就会削弱“多能”,而实际工作需要美术老师能力全面,不需要某一方面深入发展
分与不分不重要,只要能胜任工作就行

Q16:如果贵单位招聘一位美术教师,您希望他能承担以下哪些岗位的工作:

专职美术教师
美术教师兼任艺体课教师
美术教师兼任文化课教师
美术课外活动辅导老师
班主任
文宣人员
行政、后勤人员
具有美术特长的幼儿教师

Q17:( 此题针对校外培训机构,其它受访人员可跳过不答)您所在的机构属于下列哪种性质?

隶属于教育主管部门的少年宫或活动中心
机关、企事业单位的下属办学机构
民营性质的社会办学机构
个人工作室或辅导班

Q18:( 此题针对校外培训机构,其它受访人员可跳过不答)您所在机构主要培训内容包括(可多选):

儿童画
素描
水粉水彩
油画
手工制作
陶艺
中国画
书法
装饰画
电脑美术(平面)
电脑美术(动画)
卡通动漫

Q19:( 此题针对校外培训机构,其它受访人员可跳过不答)同等条件下,您更希望招聘下列哪类人员来补充您所在机构的教师队伍?请排序

有工作经验的专职美术教师
美术教育专业优秀应届毕业生
美术特长的幼儿园教师兼职
中小学美术老师兼职
高校美术专业教师兼职
在校美术专业大学生兼职
专职画家或文化企事业单位美术工作者
退休美术教师或教育、文化工作者

Q20:(此题针对校外培训机构,其它受访人员可跳过不答)您所在培训机构现有美术教师构成的比例?请按从多到少排序

专职美术教师
美术特长的幼儿园教师兼职
中小学美术老师兼职
高校美术专业教师兼职
在校美术专业大学生兼职
专职画家或文化企事业单位美术工作者
退休美术教师或教育、文化工作者

Q21:您倾向于招聘合肥幼儿师范高等专科学校美术教育专业的优秀毕业生吗?

会的。合肥幼专有着幼小阶段师资培养的特色,符合本单位需求
不会。专科学历太低,我们倾向于本科毕业生
不会。合肥幼专主要是面向幼儿园培养师资,不符合本单位需求
不会。种种原因使我们怀疑合肥幼专该专业毕业生的质量

Q22:您所在单位有合肥幼儿师范高等专科学校美术专业的毕业生吗?

没有

Q23:您认为在贵单位工作或实习的合肥幼专美术专业毕业生有哪些突出的优点?

选项1

Q24:您认为在贵单位工作或实习的合肥幼专美术专业毕业生有哪些方面的不足?

选项1

Q25:您对合肥幼专美术教育专业的办学有什么建议?

选项1
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