四年级小学生阅读能力现状调查表
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本模板旨在提供小学生阅读能力现状调研的标准化解决方案。帮助您了解阅读喜好、掌握阅读习惯、分析阅读问题，适合教育工作者和相关研究人员开展针对性教学与研究。 标签
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四年级小学生阅读能力现状调查表
亲爱的同学： 你好！课外阅读是人们获取知识的重要途径，可以陶冶人们的审美情趣，对人们的学习，生活有着很大的辅助作用。现在我们将对小学生阅读能力现状做一个调查，感谢你的大力支持与积极配合。祝同学们身体健康、万事如意！
Q1:你喜欢阅读吗？
很喜欢
喜欢
一般
不喜欢
Q2:你每天阅读课外书籍的时间为？
2小时以上
1-2小时
1小时以内
几乎没有
Q3:你一般都喜欢读什么类型的读物呢？（多选）
科普类
文学类
历史名著类
卡通漫画类
童话故事
小说类
课业辅导类
其他
Q4:你为什么进行阅读呢？（多选）
兴趣爱好
父母或老师的要求
同学或朋友的推荐
无聊没有别的事情做
生活环境的熏陶
应付考试
其他
Q5:你课外阅读的书籍来源是？
图书馆借
家长购买
别人送的
网上阅读
自己购买
其他
Q6:你课外阅读的方法是？
看到重要的会把它画下来，标记好
看完后会写读书笔记
没有做笔记的习惯，只是单纯的读完
只挑感兴趣的进行阅读
其他
Q7:你课外阅读的习惯是？
Q8:你平均每年课外阅读的书籍数量是？
10本以上
5----10本
5本以内
没有
Q9:你觉得课外阅读对你有帮助吗？
有很多
有一点
很少
没有
Q10:你认为阅读有哪些好处？（多选）
扩大知识面
提高学习成绩
累计优美词汇
好玩有意思
Q11:你发现自己有哪些阅读方面的问题呢？（多选）
总是不能读准每个字每句话，时常添字漏字错字
读完后不能说出文章大意
总是应付差事，认为只要完成老师或家长布置的任务就好
阅读时总是不能够注意力集中，容易走神
总想要快点看完，进行下一本书的阅读
其他
Q12:你觉得阻碍你课外阅读的因素是？（可多选）
家庭作业多
报的补习班多
缺少阅读书籍
自己不喜欢看书
Q13:父母在家读书看报的情况怎么样？
天天阅读
经常阅读
偶尔阅读
从不阅读
Q14:父母对你课外阅读的态度如何？
支持
反对，认为浪费时间，金钱
不关心，无所谓
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