2015年·北大附中·中国科技馆寒假志愿服务·互评与建议-01期

本调查针对参与中国科技馆寒假志愿服务的全体北大附中学生进行。将为评估此次中国科技馆寒假志愿服务的效果提供数据支持,调查结果将与科技馆的评价结果一同成为评选优秀志愿者(不超过志愿服务总人数30%)的重要依据,同时此调查将为今后志愿活动的开展收集改进建议。所有回答数据将仅用于以上用途,并且不会提供给第三方。请根据实际情况认真作答。预计填写问卷需15至20分钟,感谢你的帮助与支持!

Q1:个人信息采集

姓名
学号

Q2:你服务的组别

初二年级
初一年级

Q3:初二年级同学自评和互评在本部分,请从以下4个角度进行评价:1、守时诚信:可从到岗签到、按时离岗、特别是服务期间是否准时换岗等方面评价;2、合作担当:可从岗位上同学间合作,协助组长及记录员工作,协助场馆工作人员工作等方面评价;3、文明有礼:可从在服务过程中对游客服务态度主动,服务过程中举止文明有度等方面评价;4、热情专业:可从主动为游客服务,积极协助场馆工作,对游客指引简明正确、对游客劝阻有效等评价;分值含义:5星——非常好;4星——很好;3星——一般;2星——有待改进;1星——不理想

守时诚信
合作担当
文明有礼
热情专业

Q4:初一年级同学自评和互评在本部分,请从以下4个角度进行评价:1、守时诚信:可从到岗签到、按时离岗、特别是服务期间是否准时换岗等方面评价;2、合作担当:可从岗位上同学间合作,协助组长及记录员工作,协助场馆工作人员工作等方面评价;3、文明有礼:可从在服务过程中对游客服务态度主动,服务过程中举止文明有度等方面评价;4、热情专业:可从主动为游客服务,积极协助场馆工作,对游客指引简明正确、对游客劝阻有效等评价;分值含义:5星——非常好;4星——很好;3星——一般;2星——有待改进;1星——不理想

守时诚信
合作担当
文明有礼
热情专业

Q5:工作

组长及副组长
记录员
组员

Q6:各组组长自评在本部分,请从以下三个方面进行评价:1、每日考勤及时;2、协调问题解决能力;3、行为表率。分值含义:5分非常好;4分很好;3分一般;2分有待改进;1分不理想

每日考勤
协调解决问题
行为表率

Q7:你对你所在组记录员的工作的评价,请评价以下方面:1、主动抽时间拍摄组员照片(可拍摄工作照,合影,花絮等类型);2、积极鼓励其他人协助拍摄照片;3、主动联系收集其它人拍摄照片(分为工作照,合影,花絮等类型);分值含义:5分非常好;4分很好;3分一般;2分有待改进;1分不理想

主动拍摄照片
鼓励其它人协助
联系收集照片

Q8:各组记录员自评在本部分,请评价以下方面:1、完成组员照片的拍摄和收集(可拍摄工作照,合影,花絮等类型);2、主动鼓励其它人协助拍摄照片;3、对收集的照片进行分类整理(分为工作照,合影,花絮等类型);4、全组工作总结报道等工作。分值含义:5分非常好;4分很好;3分一般;2分有待改进;1分不理想

照片收集
鼓励其它人协助拍摄
照片分类整理
全组工作报道

Q9:你对你所在组长的工作的评价,请从以下三个方面进行评价:1、每日考勤及时;2、协调问题解决能力;3、行为表率。分值含义:5分——非常好;4分——很好;3分——一般;2分——有待改进;1分——不理想[视频]

每日考勤
协调解决问题
行为表率

Q10:你对你所在组组长的工作的评价,请从以下三个方面进行评价:1、每日考勤及时;2、协调问题解决能力;3、行为表率。分值含义:5分非常好;4分很好;3分一般;2分有待改进;1分不理想

每日考勤
协调解决问题
行为表率

Q11:你对你所在组记录员的工作的评价,请评价以下方面:1、主动抽时间拍摄组员照片(可拍摄工作照,合影,花絮等类型);2、积极鼓励其他人协助拍摄照片;3、主动联系收集其它人拍摄照片(分为工作照,合影,花絮等类型);分值含义:5分非常好;4分很好;3分一般;2分有待改进;1分不理想

主动拍摄照片
鼓励其它人协助
联系收集照片

:以下调查是为了改进今后的志愿服务而进行的,请根据实际情况作答

Q12:对学校本次志愿服务评价

培训工作
组织工作
管理工作
评价体系

Q13:对中国科技馆方面本次志愿服务中表现评价

任务安排
工作指导
问题解决

Q14:影响你参与后续天文馆志愿服务的原因有哪些

学习压力
时间安排
个人兴趣
服务内容
其它

Q15:本次志愿服务的个人感受(至少50字)

选项1
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