学风建设调查问卷 - 问卷调查调研模板

Q1:1.你认为目前学院的学风状况如何？

很好

较好

一般

较差

很差

Q2:2.你认为我院学风最主要的问题是：

缺乏学习动力，厌学，为考试而学

没有学习、学术气氛

迷恋上网游戏

学习纪律意识差，迟到旷课现象严重

浮躁不踏实，考试突击

抄袭作业

满于现状，进取心不强

创新性不强，缺乏实践能力

考试作弊

其他

Q3:3.影响你学习效果的主要因素是：

个人兴趣

刻苦程度

学习基础

教师水平

学习氛围

教学条件

智力

家庭与社会压力

Q4:4.你认为大学生阶段的主要发展目标是：

全面提升自身素质，为实现人生目标而准备

掌握一技之长，为就业打好基础

为了获得文凭

其他

从未想过

Q5:5.你对自己的前景把握有多大？您觉得您的专业前景如何？

充满光明，很有信心

并没有考虑过，走一步算一步

前景黯淡，前途堪忧

其他

Q6:6.上课时，你的状态如何

认真听讲，做好笔记

基本能集中注意力

经常心不在焉

基本不听课

Q7:7.你去图书馆或教室自习是

经常

偶尔

从未

Q8:8.你会花多长时间去准备期末考试

不准备，临场发挥

考前几天

考前一两个月

整个学期都在准备

Q9:9.在大学里你有过侥幸作弊行为或想法吗？

担心考试不及格，经常设法作弊

有过这样的行为，但不多

有过这种想法，但还没有这样的行为

从来没有过这样的念头

Q10:10.你觉得学生作弊的原因是什么？

自己知识不牢固

老师监考不严

觉得考试没有意义

看见别人作弊，自己也作弊

成绩高，可以拿到奖学金

顺利通过考试，不用补考

Q11:11.你的缺课频率约为

每周一次

每月一次

没有过

一学期一两次

Q12:12.你对学生旷课的态度是怎么样的？

学生应该以学业为重，绝对不能旷课

如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原

旷课与否并不重要

Q13:13.你认为出现翘课、迟到、早退等现象的原因是

对本课程没有兴趣

觉得老师讲的听不懂，自己学习效果更好

时间上与社会工作冲突

其他突然事件（生病，家人、同学到访等）

Q14:14.对于学校里的各种学术讲座、论坛之类，你的满意程度是

很满意，对自己有帮助

满意，但是帮助不是很大

一般，没什么帮助

不满意，只是形式主义而已

从来不听，也不关心

Q15:15.你所住宿舍的学习氛围怎样？

好

较好

一般

差

很差

Q16:16.你对学校大张旗鼓搞学风建设行动的态度怎样？

支持，学风建设能为我们营造一个良好的学习生活环境

反对，学风建设会侵犯我的自由，对我的行为造成压力

无所谓，对我没有影响

Q17:17.你觉得下列哪些现象应最先解决？

考试作弊

作业抄袭

旷课、迟到和早退

课堂上做一些与课程无关的事（如看杂志、聊天、吃东西等）

Q18:18.你对我校学术讲座有何建议？

较少，应多开设

多开专业性讲座

提高讲座质量，避免古板乏味

其他

Q19:19.你认为我校学生在学风建设中需要解决的最主要问题是？

缺乏学习动力，厌学，为考试而学

缺乏团队精神，没有学习、学术气氛

易受外界引诱，迷恋上网游戏甚至成瘾

学习纪律意识弱，迟到旷课现象严重

浮躁不踏实，考试突击

创新性不强，轻实践能力

满于现状，进取心不强

抄袭作业，时有考试作弊

Q20:20.你觉得哪些方式能够有效的改善学风？

加强管理，严格考勤

多开选修课、讲座，丰富学习内容

组织课外科研竞赛、兴趣小组等，用科研带动学习

改善学校的软硬件设施

努力营造一种轻松自由的学术氛围