《课堂观察记录本》设计及使用情况调查问卷

老师:        您好!非常感谢您在百忙之中参与本次调查。        本次问卷旨在调查新版《课堂观察记录本》使用情况,调查所获的信息只用于研究、调整、改进。请您结合实际情况填写,谢谢您的合作。

Q1:您是否了解“课堂观察”

Q2:您认为学校是否有必要安排“课堂观察”相关校本培训?

非常有必要   
有必要
可有可无
没必要

Q3:您对《课堂观察记录本》设计的总体满意程度

非常满意
满意
一般
不满意

Q4:《课堂观察记录本》之课堂观察记录,由教学实录和教学点评两部分组成,每一部分又有若干版块构成,您认为设计需要改进的版面是(可以多选),请根据您的选择,在后面方框中阐述理由。

课堂执教基本情况(包括:时间、执教教师、学生人数、课型等)
教学过程记录(包括:教学主要过程及内容、师生互动、及时点评)
板书
教学点评
其他

Q5:您对《课堂观察记录本》使用管理的总体满意程度

非常满意
满意
一般
不满意

Q6:您认为《课堂观察记录本》的使用管理需要改进的方面是(可以多选),请根据您的选择,在后面方框中阐述理由。

 使用频次的规定
学期活动反思(即:我学到了)
课堂观察活动交流(即:课堂观察交流、分享)
选项非学科课堂观察活动(即:课堂观察(主题教育)记录)
其他

Q7:请您对《课堂观察记录本》的设计修订、使用管理等,提供调整建议?

选项1
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