网络课程使用情况追踪调查卷

亲爱的同学：你好！这学期我们的追踪调查也将临近尾声，感谢同学们一直以来的配合与合作！本次调查问卷旨在了解真实信息，深入开设和发展网络课程，辅助同学们学习。希望同学们对问卷中的问题给予客观的回答。谢谢您的支持与合作！

Q1:你现在大几？

大一

大二

大三

大四

Q2:你所在的学校所在地是

北京（转Q4）

上海（转Q4）

其他（转Q4)

南京工程学院（转Q3)

Q3:你的专业是

非英语专业（普通班）

非英语专业（卓越班）

英语专业

Q4:你每周花费在网络课程上的时间为

1~3小时

3~6小时

6~9小时

多于9小时

Q5:你选择学习的课程多为

教学视频资料

知名大学公开课

拓展知识课程(语言，辅修等）

Q6:一学期以来，你对网络课程这种学习方式是否感兴趣

非常感兴趣

比较感兴趣

一般

不感兴趣

Q7:学习后，你对网路课程的看法

课程方式新颖，学习时间自由，选择空间较大

觉得学校建设方面还有些不足，希望加以改进

没有课堂教学氛围，很无聊

完全是浪费时间，应该取消有关课程

Q8:你认为我校网络课程建设还应包括哪些栏目

论坛

多方教学资源

在线测试

技术支持（帮助软件等）

题库与资源库

小组学习与讨论

其他

Q9:通过网络课程的学习，你希望收获的是

课程相关知识

更多感兴趣的拓展知识

锻炼自身探究学习的能力

Q10:如果你在网络课程的学习中出现了注意力不集中，做一些与学习无关的事情，你认为主要的原因有

网络学习能力，操作水平不足

学习资源不够丰富，比较枯燥，影响学习兴趣

缺少交互性

缺乏有效的网络课程评价和监督体系

学习内容对自己没有很大的帮助

自我控制能力不够强

课程内容太难，不想学

其他

Q11:请根据自身的学习情况，简略谈谈我校的网络课程建设还有哪些改进的地方

选项1

网络课程使用情况追踪调查卷

关于

1年前

更新

频次

题目数