关于教师的多媒体教学的有关调查

感谢你的参与  祝你生活愉快!

Q1:请问您的性别

Q2:请问您的学历

高中
专科
本科
研究生
其他

Q3:请问您任教的地方属于

村小
中心校
城乡结合地区
城区

Q4:请问你任教的科目

语文
数学
英语
文科政史地
理科理化生
体育
音乐
美术

Q5:请问学校有要求使用多媒体教学吗

没有

Q6:您使用多媒体教学的频率

不用
偶尔
经常
一直

Q7:你比较喜欢使用哪一类的多媒体教学

纯文本
图文并茂
视频和动画
其他

Q8:您认为使用多媒体教学的成果与传统教学相比如何

差不多
好一些
差一些

Q9:您更喜欢那种教学方法

传统教学
多媒体教学
其他

Q10:您认为多媒体教学还存在哪些不足

过分强调以计算机为中心,忽视师生之间的互动交流
多媒体教学仅是“教材搬家”。
多媒体教学只是使用现代化手段,进行“填鸭式”的灌输,“穿新鞋,走老路”。
课件制作缺乏新意,形式呆板,仅是提纲、概括或框图式总结
授课时照“屏幕”宣科,单调乏味
老师操作不熟练,延误教程。

Q11:您认为学生对于多媒体教学的接受力如何

良好
一般
较差
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