大学英语学情和需求调查问卷

亲爱的同学：您好！本调查问卷旨在了解宁夏工商职业技术学院学生对英语课程的学习需求，用以帮助英语教师合理设计教学，提高教学质量。本调查采用匿名形式，不会对个人产生不良影响。您的信息对教学研究有着重要意义，请根据实际情况，认真填写。填写问卷大约需要 15 分钟。感谢您的合作！

Q1:姓名？

选项1

Q2:您的英语高考分数：

选项1

Q3:您目前的英语水平是

初级（偏低）：了解少量单词和短语；不能进行情景对话；只可少量话题进行简单回答；词汇，语法和谚语非常有限；发音严重受母语影响。

初级（偏高）：了解有限的常用词汇和表达方式；能够进行就常用的几个话题进行简短对话；日常生活所需词汇、语法和谚语；发音严重受母语影响。

中级（偏低）：能够合理流畅的就特定范围的话题进行交谈，但其他话题交谈困难；词汇，语法和发音方面还存在很多问题。

中级（偏高）：尽管还存在词汇、语法、谚语和发音方面的问题，但能自如进行日常情境对话。

高级：能够流利自如地就大部分话题进行交谈，词汇、语法、谚语、发音基本没有困难。

Q4:一年的大学英语基础课程完成后，您期望达到的英语水平是以上分级中的？

选项1

Q5:以前听说过逆向学习法吗？

听说过

没听说过

了解一点

Q6:对英语学习的兴趣？

有浓厚的兴趣

完全没兴趣

一般

Q7:有自己的学习英语的方法吗？

有

没有

模糊

Q8:在英语学习中，你认为最经常使用的是哪一项？

听力

口语

阅读

写作

Q9:根据你所认为的难易程度进行排序

听力

口语

阅读

写作

Q10:你认为哪个部分在英语学习中最为重要？

听力

口语

阅读

写作

Q11:你认为哪个部分在以后的生活工作中最有用？

听力

口语

阅读

写作

Q12:以下是在英语听力方面可能存在的困难，请根据自己的情况选择（多选）

理解讲课内容有困难

记课堂笔记有困难

听英语较长的描述有困难

理解口头指示有困难

理解非正式语言有困难

理解谈话主题有困难

Q13:理解老师或其他同学说的英语有困难是因为

他们语速太快

他们音量太低

他们的口音与我所习惯的不同

Q14:以下是在英语口语方面可能存在的困难，请根据自己的情况选则（多选）

做口头陈述有困难

不能顺畅快速地表达

担心说出来会犯错

不知道用英语怎么表达自己的意思

单词发音又困难

讨论时候插不上话

Q15:你想通过英语课的学习提高哪方面的技能？（多选）

听力

口语

阅读

写作

文化

大学英语学情和需求调查问卷

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