中学生阅读现状状况调查问卷
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本模板旨在提供中学生课外阅读现状调研方案。帮助您了解阅读喜好、掌握阅读习惯、分析阅读目的，适合教育工作者和研究机构了解中学生阅读情况。 标签
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5个月前
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中学生阅读现状状况调查问卷
亲爱的同学：你好。非常欢迎和感谢你参加本次调查问卷。为了了解大家目前的课外阅读状况，也为开展的课题研究工作收集参考数据，同时也希望通过这次调查为同学们营造更好的读书氛围，以拓展你们的视野，增长你们的知识才干，传承中外优秀文化，我们制定了这份“阅读现状”的调查表。希望同学们能够认真、如实地填写。（以下问题原点按钮为单选，方框按钮为多选）
Q1:你喜欢阅读吗？
非常喜欢
有点喜欢
一般
不喜欢
无所谓
Q2:课外如果有时间，你最想做的事情是
看喜欢的书
看电视
上网
随便玩
其他
Q3:影响你阅读选择的是
老师
媒体
父母
朋友
Q4:你一般在什么情况下阅读
在课堂上
老师要求的课外阅读
休假
每天固定时间
Q5:你阅读的目的是什么？（ ）
为了消遣
为了兴趣
为了激励自己
为了应付老师或家长
为了获得有用的知识
为了提高自己的语文水平，以便应付考试的高分
Q6:你是否有读书计划？
每次都有计划
有时有计划
没有计划
Q7:平时你阅读最多的是（ ） 你最喜欢读的（ ）你感觉从中能有较大收获的是（ ）你想读但因条件限制读不到的是（ ）
中学生作文
名家中、短篇文学作品
中外名著
科普类图书
新闻报道
童话、寓言
武侠小说
言情小说
动漫
网络小说
Q8:你的课外书主要来自
自己买的
父母给买的
从校外借的
在同学、朋友那里借的
从班上图书角或学校图书馆借的
Q9:你的老师会布置读课外书吗？
经常
有时
很少
从不
Q10:你们班有没有图书角？
有
没有
Q11:学校开设的阅读课，上课的频率是_____？
每周一节
每周两节
两周一节
三周一节
偶尔上
没有上过
Q12:你经常在哪个时间段阅读（ ）
睡前
饭后
午休
双休日
Q13:你们班级的阅读课是怎么上的？
自己读课外书
老师组织读书交流
随便安排
在老师的指导下读书
Q14:你的性别是
男
女
Q15:你们班开展读书交流活动吗？
经常
没有
有时有（偶尔）
Q16:本学期你们班或学校举行过哪些与课外读书有关的活动？
读书征文（读后感）
读书演讲
知识竞赛
书法比赛
课本剧展演
Q17:平时你是如何进行阅读的？（ ）
随便翻翻，了解大意就够了
只挑选有趣的地方读
摘抄好词佳句
能有选择性的精读、细读，反复品味
能有自己的独特感受、启发，并写读感和赏析
能对文章的思想观点质疑，并提出自我独特见解
Q18:你是根据什么来选择书籍的（ ）
别人看什么就跟着看什么
老师家长推荐
有自己的喜好
Q19:你阅读时是否做读书笔记?
每读必做
有兴趣时做
从来不做，在老师的要求下才做
Q20:对于《西游记》、《三国演义》、《伊索寓言全集》、《汤姆·索亚历险记》、《繁星·春水》、《主题学习丛书》这一些列的书，你读过几本？
一本
两本
三本
四本
五本
全读过
Q21:通过平时的阅读，你自觉有哪些收获？
收获不大
开阔了视野，扩大了知识
深受启发，从而逐步确立了自己的人生方向
常受感动，丰富了自我情感
提高了写作水平
Q22:你感觉我们学校的课外阅读情况如何？
很好
较好
一般
Q23:你感觉我们的班级课外阅读情况如何？
很好
较好
一般
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