学生综合素质发展性评价

Q1:一、道德品质（20分）1.[热爱祖国]：维护国家民族统一和国家利益。 2.[尊师助友]：对师长有礼貌，与同学友好相处，乐于帮助同学。 3.[勤奋进取]：有进取心，学习积极努力。4.[正直守信]：不作弊，真诚待人；不做损人利己的事情，守信用。 5.[关心集体]：乐于参与集体活动，维护学校、班级利益。

Q2:二、公民素养（20分） 1.[热爱劳动]：积极参加力所能及的劳动。 2.[社会责任]：积极参加社区服务活动，关心社会和他人。 3.[自尊自信]：有错即改，自我接纳。 4.[自强自律]：有规则意识，遵纪守法。 5.[环保意识]：积极参加环保活动，维护环境卫生。

Q3:三、学习能力（20分） 1.[学习兴趣]：有好奇心，有求知欲，努力克服学习中的困难。 2.[学习方法]：有良好的读书、学习习惯，掌握有效的学习策略，运用各种学习方式提高学习水平。 3.[计划与反思]：能够制定有效的学习计划，善于在学习中总结与反思，听取他人的建议不断改进。

Q4:四、交流与合作（10分） 1.[沟通能力]：能综合运用各种交流方法进行沟通与合作。 2.[团队精神]：能够为实现集体目标付出努力，善于与他人合作共同完成任务。 3.[沟通与分享]：能评价和约束自己行为，善于与他人交流和分享，尊重并理解他人。

Q5:五、运动与健康（10分）1.[体质健康]：有良好的身体素质，具备健身的能力和一定的运动技能。 2.[体育运动]：养成坚持锻炼身体的习惯，积极参加体育活动。没有不良嗜好，讲究个人卫生。 3.[心理健康]：活泼开朗，能够自我调控情绪，有良好的心理健康水平。4.[健康生活]：无不良嗜好，不吸烟、不喝酒、不赌博、远离毒品。

Q6:六、审美与表现（10分） 1.[审美能力]：有感受生活、自然、艺术和科学中美的能力。2.[审美情趣]：会发现美、欣赏美，有健康的审美情趣。 3.[审美行动]：积极参加各种艺术活动，用各种方式创造与表现美。

Q7:七、创新与实践（10分）1.[独立探究]：能够独立思考，善于提出问题和解决问题。 2.[创新能力]：掌握探究的策略与方法，具有初步的研究与创新能力。3.[勇于实践]：积极参与社会实践活动，有研究课题，有服务社区的岗位。