合肥幼专艺术教育状况调查问卷 - 问卷调查调研模板

Q1:你的姓名

选项1

Q2:你所属的专业：

选项1

Q3:你所在的班级：

选项1

Q4:你的手机号码

A1

Q5:性别

男

女

Q6:你的成长环境

农村

城镇

中小城市

大城市

Q7:一、舞蹈篇

Q8:1、你喜欢舞蹈吗？

喜欢

不喜欢

没想过

Q9:2、你的舞蹈经历是？

进幼专之前学过舞蹈

进入幼专后开始学习舞蹈

Q10:3、你了解的舞蹈种类有哪些？（可多选）

主要舞种：中国古典舞芭蕾舞民族民间舞现代舞当代舞

国际标准舞（体育舞蹈）：摩登舞（华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、快步、狐步），拉丁舞（伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔）。

流行舞蹈：街舞爵士舞踢踏舞

Q11:4、你认同如下哪一种舞蹈观？（可多选）

舞蹈是技术的：身体要经过特别的训练，以具备超越自然身体的表现能力。

舞蹈是艺术的：以美的形式呈现思想的高度和丰富的情感。

舞蹈是文化的：承载人类发展、个体的多种信息。

舞蹈是修养的：对身体、心灵最直接的教育、养成。

Q12:5、如果有机会，你想上什么类型的舞蹈课？（可以多选）

基训

民族民间舞

即兴舞和创编

流行舞蹈

Q13:6、多种途径可以接触到舞蹈，你喜欢哪一种？（可多选）

剧场看演出：最直接、全面地感受舞蹈

观看视频：方便，资料丰富，自由选择

直接参与：学习、排练、表演，亲身体验

讲座

Q14:7、你认同组合学习需要如下四个阶段吗？（1）学会：清楚动作过程、规格要领、节奏。（2）跳熟：一遍遍练习至如用筷子一般不用想就能跳出来。（3）领悟：风格、情绪、动作连接等方面的领会（4）表现：形神兼备地表现

认同

不认同

Q15:8、评价一下自己的舞蹈表现（可以多选）

一板一眼把动作做出来

动作能力有限，但是用心表现，情绪跟得上

动作大差不差“描”出来了

舞我合一，没有杂念，形神兼备表现

Q16:9、你认同哪一种儿童舞蹈教育观？

以儿童自由实践为主，发展身体的各种可能性，彰显个性，发展创造性，体验舞蹈的快乐。

以训练为主，形成各种身体能力，规范地表现。

二者结合，侧重前者

二者结合，侧重后者

Q17:10、你对我校的舞蹈课满意吗？

满意

不满意

一般

Q18:11、请提出你对我校舞蹈课堂教学、校园舞蹈活动方面的建议

选项1

Q19:二、音乐篇

Q20:12、目前学校开设的有关音乐的课程中，最吸引你的是：（可多选）

声乐

钢琴基础

边弹边唱

合唱指挥

没考虑过

Q21:13、你认为学校开设以下哪类有关音乐的专题讲座你最想听？

理论性讲座，如有关音乐史、音乐欣赏等。

技能性讲座，如有关器乐演奏、声乐演唱的方面。

Q22:14、你认为在校期间，有没有必要提高自身的音乐文化修养？

非常有必要

没必要，能应付幼儿园教学即可

没想过，跟着学校常规课程学习

对音乐文化修养没概念

Q23:15、你认为对你就业、考编、考证等帮助最大的音乐类课程是：

声乐

钢琴基础

边弹边唱

合唱指挥

Q24:16、你对音乐类考级最感兴趣的是：

器乐（钢琴）考级

舞蹈考级

声乐考级

Q25:17、你认为哪一种形式最能促进音乐科目的学习？

比赛

演出

参加讲座

外出观摩

Q26:18、你最希望学校开设哪个方向的选修课？

器乐演奏（钢琴等）

声乐

音乐史论

音乐欣赏

Q27:19、你曾经学过什么乐器？何时开始学习的？目前是否还在继续学习？

选项1

Q28:20、如果有机会，你想去听什么类型的音乐会？

古典音乐

现代音乐

民族音乐

都可以，无所谓类型

Q29:21、你在闲暇时间除了听音乐，会阅读音乐类书籍或影片提升对音乐的理解吗？

会

不会，只把音乐当作消遣

很少

有深入理解音乐的愿望

Q30:22、你对目前学校开设的音乐课程有何期待？（课程名称、课程安排、形式等）

选项1

Q31:三、美术篇

Q32:23、你喜欢画画吗？

小时候喜欢

一直喜欢

喜欢看画

没什么特别的感觉

Q33:24、你会在自己房间张贴或布置美术作品吗？

会

不会

想用美术作品但没有

Q34:25、你课余学习过美术吗？

学过

没有

上过兴趣班

系统学过

Q35:26、你认为美术除了画还包括：（多选）

建筑

设计

服装

雕刻

写作

表演

书法

Q36:27、考进幼师之前，你所在学校能正常开设美术课吗？

能

不能

偶尔上美术课

没有专职的美术教师

Q37:28、我校美术课带给了你什么？

绘画技能

美术常识

美的观念

绘画兴趣

Q38:29、你对我校的美术课程满意吗？

很满意

基本满意

不满意

Q39:30、你认为幼儿教育中需要什么样的美术教育？

自由实践为主

美术熏陶为主

前两者结合

教师指导为主

Q40:31、你认为绘画审美能力对于生活重要吗？

很重要

不重要

一般

没想过

Q41:32、初到一个新城市你会去参观美术馆或博物馆吗？

会

不会

根据情况

没想过

Q42:33、你去过哪那些重要的美术馆或者博物馆？

省市级美术馆或者博物馆

私人美术馆、画廊

国家级美术馆或者博物馆

没去过

Q43:34、请你对我们学校的美术课程给出建议

选项1

Q44:四、艺术教育篇

Q45:35、你是如何看待艺术教育的？

对人的成长很重要

不实用

学校应该增加艺术教育内容

没考虑过，没概念

Q46:36、你希望通过以下哪些途径接受艺术教育？（可多选）

学校的艺术课程

经典影片

绘画展览

音乐会

各种艺术活动

文艺书籍

Q47:37、对你来说艺术技能和艺术修养哪个更重要？

技能有助于将来的工作，更重要

修养有利于提高生活质量，更重要

两者相得益彰

Q48:38、你会在学校现有的艺术课程学习之余拓展艺术视野吗？

学习任务重，无暇拓展

会，但希望得到引导

会学以致用

没有条件拓展

Q49:39、我校艺术中心倡导情感与技能并重的综合艺术教育理念，你感兴趣吗？

很期待

无所谓

Q50:40、请你对学校的艺术教育和文化艺术活动提出建议：

选项1