大学生手机（或者电子设备）使用与学习之间矛盾的调查

欢迎参加本次答题注：以下问题均已“手机”为例，如果平时使用如iPad等类似的电子产品代替之，请自动将“手机”换为您平常使用的类似电子产品。

Q1:当你学习的时候你会把手机放在身边吗?

会的。

不会啊，学习就要学习。= =

Q2:当你的手机在身边的时候你是否会时不时地玩手机？

即时我在学习也会时不时地玩。

放在身边的时候，我如果在学习，是不会玩它的。

Q3:那么你玩手机的时候，一般使用什么APP？（请将使用的频率排序~）

微信

虎扑

知乎

我最喜欢玩的游戏

微博

淘宝

Q4:玩手机的时候你是否会感到负罪感或者愉悦感？（如果您觉得“负罪感”这个词太过，可自行换为其他负面的形容词~）

我不是玩手机的时候就有负罪感而是玩完了既空虚又寂寞，负罪感油然而生。玩的时候很高兴呢。

玩的时候边玩边觉得有浓浓的负罪感，玩完后还是有负罪感

玩的时候很高兴很放松呐，玩完了当然还是很高兴~

没啥感觉

其他

玩的时候有负罪感，玩完了反而很轻松很愉悦!（选这个选项的同学请您留下您的联系方式）

Q5:你是否给过自己心理暗示，觉得学习时玩玩手机没什么大不了？

有的。

没有过。

Q6:你有没有觉得玩手机会影响你的工作或学习效率？

不会的，我写作业就是写作业，玩手机是玩手机。

会的。。挺影响的。

不知道

Q7:你有没有有克制的想法或者尝试克制自己玩手机的行为呢？如果有的话，请说说你的方法？你的方法有效吗？

选项1

Q8:你觉得是什么将你的注意力集中在工作或学习上？（请按照重要性与有效性由大到小排序）

DDL

父母或老师等长辈的压迫

自己的约束或激励

同学的激励

Q9:你有什么样的课余爱好?（如果从来不进行就打一分，五分为每天进行，三分为有时进行，四分为经常进行，两分为偶尔进行）

激烈的体育运动，比如：打篮球、踢足球什么的。

相对缓和的体育运动：比如慢跑、太极什么的

就是玩手机啊

打游戏吧

看片追剧

阅读

听音乐

出去浪~

研究学术问题

其他

Q10:你在进行自己最喜爱的爱好时，还会时不时地玩手机么？

还会的。。

当然不会啦

Q11:你是刻意这么做的吗？

不是，我习惯就是这样~

是的。（请说说为什么）

Q12:当你的手机不在身边的时候，那还会时不时地想着玩吗？

是的。

没有。

Q13:那么你会被这个想法影响吗？（时不时地想玩手机的想法）

不会

会的

大学生手机（或者电子设备）使用与学习之间矛盾的调查

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