英语教学素材分类调研

亲爱的老师们,我们这个调查表的目的是为更好地了解英语老师备授课时的素材使用相关情况,以便详细了解老师备授课素材的使用情况。请您在拿到此表后,根据自己的真实情况,认真填写。请在您认为适合的选项前的方框内打“√”;如果您认为有多项适合自己的情况,也可多选。其中我们对素材定义为:老师备授课过程中所需要的文本(大类)、图片、音频、视频、动画和其他类型的碎片化资源。

Q1:您教授的学段为?

1-2年级
3-4年级
5-6年级
初中
高中

Q2:您使用的教材版本是?

人教版
外研社 1年级起点
外研社 3年级起点
外研社版
北师大版
四川教育 新路径
其他

Q3:其他什么版本的教材?

1
2

Q4:您在英语备授课中使用的素材含以下哪些类别?

文本素材(是指与每篇课文备授课内容相关的拓展型文本类知识)
图片素材(是备授课时需要的课文关联图片)
音视频素材(是与备授课内容有关联的课内、外拓展音频)
动画素材(是与备授课内容有关联的课内、外拓展动画(如flash动画))
其他

Q5:针对上述素材类别分类,您觉得是否合理?

合理
不合理

Q6:您备授课中会使用到的其他类型的素材是?

1、
2、
3、
4、

Q7:您觉得英语信息化教学素材分类应分为哪几类?

1、
2、
3、
4、
5、
6、
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