“以赛促学、以赛促教”教学模式满意度测评调查问卷

亲爱的同学: 您好!非常感谢您填写这份问卷! 本问卷是为了解学生对我院实行的“以赛促学、以赛促教”教学模式的满意程度。本调查不记名,数据由平台统一处理,调查结果用于对教学模式的分析研究并完善,不做其他用途,请您放心真实地填答下列问题。

Q1:一、个人基本信息

Q2:您的性别是?

Q3:您的年级?

大一
大二
大二

Q4:您的专业?

工程造价
建筑工程技术
建筑装饰设计
环境艺术设计(室内)

Q5:您对于“去上课”这样的过程?

很积极
只想去感兴趣的
都不想去
为应付查勤而去

Q6:二、具体测试项目

Q7:1.对专业及课程的满意度

Q8:对专业及课程的满意度

不满意
一般
较满意
很满意

Q9:对所学课程的满意度

不满意
一般
较满意
很满意

Q10:对课程开设情况

不满意
一般
较满意
很满意

Q11:开设课程与实际工作的紧密型

不满意
一般
较满意
很满意

Q12:2.“以赛促学、以赛促教”教学模式满意度

Q13:“以赛促学、以赛促教”教学模式下对学习动力的提高

不满意
一般
较满意
很满意

Q14:“以赛促学、以赛促教”教学模式下对职业素养的提升

不满意
一般
较满意
很满意

Q15:“以赛促学、以赛促教”教学模式下对基本知识与技能的掌握程度

不满意
一般
较满意
很满意

Q16:“以赛促学、以赛促教”教学模式下对学习效果

不满意
一般
较满意
很满意

Q17:“以赛促学、以赛促教”教学模式下对个人发展打下基础情况

不满意
一般
较满意
很满意

Q18:“以赛促学、以赛促教”教学模式下课堂互动的效果

不满意
一般
较满意
很满意

Q19:“以赛促学、以赛促教”教学模式下对教师的课堂教学能力

不满意
一般
较满意
很满意

Q20:“以赛促学、以赛促教”教学模式下对教师的课堂教学内容与方式

不满意
一般
较满意
很满意

Q21:3.对职业技能竞赛满意度

Q22:对职业技能竞赛作训内容、计划、安排

不满意
一般
较满意
很满意

Q23:对职业技能竞赛指导教师团队

不满意
一般
较满意
很满意

Q24:对职业技能竞赛作训设施

不满意
一般
较满意
很满意

Q25:对职业技能竞赛保障、激励机制

不满意
一般
较满意
很满意

Q26:对职业技能竞赛取得效果

不满意
一般
较满意
很满意
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“以赛促学、以赛促教”教学模式满意度测评调查问卷
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