合作学习理论框架下初中英语听说课的课例研究

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

Q1:1.你喜欢学习英语吗？

A：喜欢

B：一般

C：不喜欢

Q2:2.你喜欢上现在的英语听说课吗？

A：喜欢

B：一般

C：不喜欢

Q3:3.你能积极参与老师上课布置的课堂活动吗？

A：积极

B：一般

C：不积极

Q4:4.在英语课上，你能练习英语口语的机会多吗？

A:很多

B:一般

C：很少

Q5:5.在上英语听说课时，你是怎么样练习口语和听力的？

A：和同桌一起练习听力、对话

B: 坐在座位上自己练自己的

C：坐在座位上听老师讲课，自己不开口不动手

Q6:6.现在你可以用流利的英语与老师同学们交流吗？

A:非常流利

B：比较流利，但有时候会遇到一些词不会说或听不懂的情况

C:无法开口

Q7:7.遇到困难时，你喜欢和同学一起合作来解决吗？

A:喜欢

B：一般

C:不喜欢

Q8:8.当你无法独立完成课堂上老师布置的任务时，你会怎么做？

A：一个人冥思苦想

B:和同学一起合作来解决

C：完成不了就算了，放弃这个问题

Q9:9.在学习和生活中，你和同学们之间经常互帮互助吗？

A：经常

B：偶尔

C：很少

Q10:10.你愿意参与小组合作学习吗？

A:愿意

B：不愿意

C：无所谓

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