群文阅读视野之下的高中古代诗歌教学研究
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群文阅读视野之下的高中古代诗歌教学研究
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
Q1:你对高中古代诗歌感兴趣吗
感兴趣
一般兴趣
不敢兴趣
非常不敢兴趣
Q2:作为一个高中生你认为现代人应该学习古代诗歌吗？
非常应该
应该
不应该
及其不应该
Q3:作为一名高中生你对待高中古代诗歌应该有的态度？
难懂，不想学习
内容难以理解，为了考试勉强接受
文采斐然，学习有意思
古代诗歌作为传统文化，可以帮助我们学习
Q4:课堂上学习古代诗歌是否可以提起语文学习兴趣？
枯燥乏味，不可以
看自己的感觉
能提起自己的兴趣
不仅提起兴趣，还可以帮助自己了解传统文化
Q5:课堂上学习古代诗歌留个，传授内容，你经常会做什么？
认真听讲
打瞌睡
没有意思，做别的科目或偷看课外书
发呆走神，太没有劲
Q6:对于背诵古代诗歌，你喜欢吗？
非常喜欢
喜欢
一般
非常不喜欢
Q7:对于自身而言，你认为学习古代诗歌最大的障碍在哪？
读不懂
背过也不懂
内容没有意义
距离现在太远，理解不了
Q8:你认为老师上课讲授古代诗歌有意义吗？
没有意义，肯本理解不了
一般
有意义
很有意义
Q9:你最喜欢老师在课堂上讲授古代诗歌哪方面知识？
意象
诗歌情感
炼字分析
诗句讲解
Q10:老师在课堂上对高中古代诗歌讲解会给你们留时间思考问题并且展开讨论吗？
会
有时候会
不会
不讨论也不思考
Q11:你认为老师在诗歌教学的课堂上展开讲解目的何在
为了考试而已
培养我们鉴赏古诗的能力
为了让我置身于诗歌的意境之中，陶冶情操
吸引我们热爱祖国语言文字
Q12:你是如何在诗歌教学课堂上获取知识信息？
老师直接告诉答案
自己独立思考解答
自己思考辅助老师帮助解答
自己思考老师点拨并且学生之间分享交流
Q13:经过一段时间学习之后，能清晰回忆出诗歌学习的内容吗
清晰回忆，并且完全理解
还可以，有地方模糊
知道学过但是不能回忆内容
不可以，感觉自己没学过
Q14:你觉得古代诗歌的学习是自己学习语文想要得到的东西吗？
不是，不喜欢
还可以
是的
是我喜欢而且是我感兴趣
Q15:在诗歌教学的课堂上，你能回答老师的问题吗？
不能
还可以
能
轻而易举回答
Q16:你再诗歌教学的课堂上积极回答问题吗
积极
还可以
不积极
没有意思 肯本不听
Q17:你能在诗歌教学过程中对老师的问题积极投入到讨论之中去吗？
能 感兴趣
还可以 偶尔
不能
觉得没有意思 压根不想做
Q18:对于诗歌教学你觉得老师讲授思想有意思吗？
有意思，很有研究价值
还可以，一般
没有意思，现在跟之前差别很大
一点意思都没有
Q19:你会在古代诗歌教学课堂上踊跃举手发言？
能，并且独立思考
还可以
不可以
干脆不讨论没有意思
Q20:你认识古代诗歌具有现代研究学习价值吗？
有，把祖国传统文化融入到心里
一般可以
没有价值
一点价值都没有，没有办法体会古人的心境
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