应用题调查问卷
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应用题调查问卷
亲爱的同学： 你好！真诚的感谢你参与我们的问卷调查！本问卷仅用于我们的教学研究，以帮助我们完成科研论文的撰写。现需要了解你在应用题中的学习和解题情况，所有问题的填写仅供我们的学术研究。此次测试为不记名测试，恳请你务必根据自己的真实情况，准确、如实地回答以下问题，非常谢谢你的合作！
Q1:你的性别：
男
女
Q2:你对数学应用题感到（ ）
A．害怕
B.讨厌
C.喜欢
D.无所谓
Q3:你对解答应用题的态度是（ ）
A.喜欢
B.讨厌
C.应付作业
D.无所谓
Q4:当你在测试卷中看到一道应用题时，你的反应是（ ）
A.非常喜欢
B.害怕，先做其它题
C.无所谓，试试看
D.放弃
Q5:当你遇见文字叙述较多或已知条件较多的应用题时，你的态度是（）
A.喜欢做这种题
B.害怕，感到头疼
C.依赖老师讲
D.无所谓
Q6:你经常看一些有关数学应用题方面的资料吗？（）
A.经常看
B.偶尔看看
C.不怎么看
D.不看
Q7:你的数学基础（ ）
A.很好
B.好
C.一般
D.不好
Q8:你认为学好数学应用题的关键是（ ）
A.数学基础和好
B.阅读理解分析强
C.运算能力好
D.积极性高
Q9:你的运算能力是否影响你的数学应用题的解题（ ）
A.很影响
B.影响
C.不太影响
D.积极性高
Q10:你对方程、函数类应用题中的常见题型熟悉吗？（ ）
A.很熟悉
B.比较熟悉
C.不熟悉
D.根本不知道
Q11:对于行程、工程、利润等每类应用题中所涉及的等量关系的熟悉程度（如：路程=时间×速度） （ ）
A．很熟悉
B.比较熟悉
C.有的熟悉
D.根本不知道
Q12:对于用对话形式、表格、图画、一般文字表述的应用题，你认为哪一种较难理解（ ）
A.对话形式
B.表格
C.图画
D.基本不熟悉
Q13:在阅读应用题时，你对题目中最为关注的是（ ）
A.涉及到量与量之间关系的语句
B.最后的问题句
C.专业术语，如：利息率、打折等到
D.含有数字的描述句
Q14:当阅读完一道应用题后，一般能理解该题的（ ）
A.绝大部分
B.大部分
C.小部分
D.几乎不能理解
Q15:你在阅读应用题遇到困难时一般会（ ）
A.放弃
B.出现困难处反复阅读
C.联系上下文阅读
D.请教老师或同学
Q16:你在阅读应用题时，是否在重点处批注（如：画线、符号标注等）？（ ）
A.一直这样
B.经常这样
C.偶尔这样
D.几乎不这样
Q17:阅读应用题时，你是否先浏览一遍，对内容有一个总体把握，再细读？（ ）
A.一直这样
B.经常这样
C.偶尔这样
D.几乎不这样
Q18:初次完成应用题阅读后，一般能了解该题是属于什么类型的应用题（ ）
A.能了解
B.比较了解
C.偶尔了解
D.不了解
Q19:你通常会根据题目的类型利用表格、图式等来分析应用题（如：线路图等）（ ）
A.经常利用
B.偶尔利用
C.很少利用
D.从不利用
Q20:根据应用题的类型，你能借助已有的解题经验解决该题（ ）
A.一直会
B.偶尔会
C.很少会
D.从来没有这样的意识
Q21:在分析应用题时，你是否会先问自己：“已知条件是什么？要求什么？已知和结论之间怎么建立关系？”（ ）
A.经常会
B.偶尔会
C.很少会这样想
D.从来没有这样意识
Q22:21.当根据题意列出方程（函数关系式）后，你一般将所列方程（函数关系式）与题意对照后再分析求解问题（ ）
A.一直是
B偶尔是
C.很少这样
D. 从来没有这样意识
Q23:当解完方程后，你一般会用另一种解答方法去检验答案的正确性（ ）
A.一直会
B偶尔会
C.很少这样
D. 从来没有这样意识
Q24:当建立完函数关系式（如：函数解析式）后，你会相应给出函数关系式中自变量的取值范围（ ）
A.一直是
B偶尔是
C.很少这样
D. 从来没有这样意识
Q25:当得到应用题的答案后，你一般会验证所得答案是否符合题中实际情况（ ）
A.一直会
B.偶尔会
C.很少这样
D. 从来没有这样意识
Q26:当最终完成应用题解答时，你通常会想该题是否可以利用其它等量关系建立方程（ ）
A.经常会
B.偶尔会
C.很少会这样想
D.从来没有这样的意识
Q27:当有一道应用题不会做时，你认为原因是（可多选）( )
A.读不懂题
B.心理上怕做
C.此题型老师未讲过
D.所涉及的背景知识不熟悉
E.不会运用数学知识列式（方程或函数解析式），分析求解
F.自己的数学基础太差
Q28:在列方程（组）解应用题中，你认为自己最容易出现的错误是（可多选）（ ）
A.忽略解题中的设，直接列出含x的方程
B.单位不统一，就直接列方程
C.不检验求得的解是否符合实际意义，就直接作答
D.漏写答
E.作答不写单位
Q29:在求解函数应用题中，你认为自己最容易出现的错误是（可多选）（ ）
A.忽略题目中对变量的“设”，直接列出关系式
B.单位不统一，就直接列函数关系式
C.不检验求得的解是否符合实际意义，就直接作答
D.漏写答
E.列出函数关系式后，不给出自变量取值范围
F.作答不写单位
Q30:你对应用题解题中出现错误的态度是（ ）
A.认真反省，不再出现同类错误
B.有反思，但下次还是会出现类似错误
C.订正后，置之不理
D.无所谓，知道错了也不订正
Q31:你对列方程（组）或者函数应用题中出现的题型和解题方法的做法是（ ）
A.根本不知道常见的题型和方法
B.有所了解，但没有总结过
C.老师总结过，但自己没有重视
D.认真总结，但不会用
Q32:你对老师布置的数学应用题的作业完成（ ）
A.很认真
B.认真
C.不太认真
D.不认真
Q33:课后作业中，在解答应用题遇到困难时，你一般会（ ）
A.先自己钻研
B.请教同学
C.等老师讲
D.抄其他同学的作业
Q34:老师在讲应用题时，你经常是（ ）
A.听不懂
B.听得懂但自己不会做
C.听得懂也会做
D.应用题难，放弃不听
Q35:你的老师是否会根据生活实际，改编书上或练习册上的应用题（ ）
A.经常会
B.偶尔会
C.很少改编
D.从来不
Q36:为提高应用题的解题能力，你认为老师应该是（ ）
A.多讲各种题型的应用题
B.多给学生练习
C.讲一些数学思想方法
D.讲一些典型例题
E.其他
Q37:如果你认为是其他方面，请你把它写出来？
选项1
Q38:你在应用题的学习和求解中的主要困难是
选项1
Q39:如果我尽力去做的话，我总是能够解决问题的
1=完全不正确
2=有点正确
3=多数正确
4=完全正确
Q40:即使别人反对我，我仍有办法取得我所要的
1=完全不正确
2=有点正确
3=多数正确
4=完全正确
Q41:对我来说，坚持理想和达成目标是轻而易举的
1=完全不正确
2=有点正确
3=多数正确
4=完全正确
Q42:我自信能有效地应付任何突如其来的事情
1=完全不正确
2=有点正确
3=多数正确
4=完全正确
Q43:以我的才智，我定能应付意料之外的情况
1=完全不正确
2=有点正确
3=多数正确
4=完全正确
Q44:如果我付出必要的努力，我一定能解决大多数的难题
1=完全不正确
2=有点正确
3=多数正确
4=完全正确
Q45:我能冷静地面对困难，因为我信赖自己处理问题的能力
1=完全不正确
2=有点正确
3=多数正确
4=完全正确
Q46:面对一个难题时，我通常能找到几个解决方法
1=完全不正确
2=有点正确
3=多数正确
4=完全正确
Q47:有麻烦的时候，我通常能想到一些应付的方法
1=完全不正确
2=有点正确
3=多数正确
4=完全正确
Q48:无论什么事在我身上发生，我都能应付自如
1=完全不正确
2=有点正确
3=多数正确
4=完全正确
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