舞蹈编导专业教师调查问卷

我们在上海体育学院以问卷的形式开展有关舞蹈编导课程设计，就业，师生发展，专业前景等方面的调查，面向全国各大高等院校舞蹈专业的各位教师。为舞蹈专业不断优化课程结构，为了更好的发展奠定基础。您所提出的宝贵意见将为舞蹈专业未来的发展贡献一份力量，请仔细阅读并认真填写，谢谢！

Q1:您所任教的学校是

选项1

Q2:您的最高学历是

专科

本科

硕士研究生

博士研究生

Q3:您专业的背景是

舞蹈编导

芭蕾舞

现代舞

标准舞

民族舞及中国舞

舞蹈理论

其他

Q4:您是否有海外学习或工作的经历

是

否

Q5:您的职称是

助教

讲师

副教授

教授

其他

Q6:您的教龄是

3年以内

3-5年

6-9年

10年以上

Q7:您任教的课程是（可填多项）

选项1

Q8:您一学期的授课时间

0-32课时

33-64课时

65-128课时

128课时以上

Q9:您是否指导研究生

是

否

Q10:您是否承担科研项目（多选题）

是，承担校级课题

是，承担市级课题

是，承担国家级课题

否，但目前在课题申请阶段

否，目前不进行科研工作

Q11:您是否承担行政职务

是

否

Q12:根据本科院校舞蹈专业课程设置，对于下列本科必修课程，您认为哪些课程有必要上

芭蕾基础训练

舞蹈编导技法

现代舞

即兴编舞

艺术概论

中外舞蹈史

舞蹈编导基础与实践

表演基础理论

文学剧本创作基础

音乐基础理论

舞台创作与实践

多媒体创意与制作

舞蹈解剖

Q13:根据本科院校舞蹈专业课程设置，对于下列本科专业素养课程，您觉得那些课程有必要上

中国民族民间舞

中国古典舞

标准舞

拉丁舞

爵士舞

毯子功

太极导引

普拉提

武术表演

瑜伽

动作分析

艺术体操

健美操

啦啦操

大型文体表演编排与策划

舞剧创作与排演

艺术科研方法

艺术基础

艺术语言与表达

舞蹈艺术概论

中外舞蹈剧目作品分析

戏剧基础

中外音乐作品分析

摄影摄像基础

Q14:以上课程除外，您认为还有必要开设哪些课程使得毕业生更具专业竞争力

选项1

Q15:您认贵校本科舞蹈专业核心课程课时数量

课时较长

课时恰好

课时不够

Q16:您认为本科院校舞蹈专业设置的本科课程看法是

设置合理

设置较为合理

设置较不合理

设置不合理

其他

Q17:您认为上课时学生的积极性如何

非常积极

较为积极

不积极

Q18:您认为学校对本专业的重视程度

非常重视

较少重视

不重视

Q19:您认为学校对本专业的发展还需要哪些方面的支持

教学场地

人才引进

先进的教学理念

与国内外高校的合作交流的机会

科研和教学经费

其他

Q20:您对目前舞蹈编导专业的发展是否有信心

有信心，非常看法舞蹈专业，具有社会价值

较有信心。但需要教学改革，进一步培养优质人才

没有信心，学科薄难以培养出优质人才

目前不清楚

Q21:您对贵校的舞蹈专业毕业生的就业情况是否满意

满意

较为满意

不满意

Q22:越来越多的高校开设舞蹈编导专业，您认为舞蹈编导专业是否有存在的必要

有必要存在

没必要存在

不清楚

Q23:您对当下的工作现状的满意程度

非常满意

满意

较不满意

Q24:您认为影响当前教师教学质量的原因包括

个人主观因素

行政工作压力较大

科研工作压力较大

生源质量较差

学科发展迅速，专业素质有待提高

薪资较低，经济压力较大

其他

Q25:您对未来的工作条件有哪些期许

提高薪资待遇

减少科研压力

改善办公环境

增加系统化培训

增加访学交流机会

其他

Q26:您对自身发展的规划是

打算提高学历

换职业

目前没有计划，维持现状

教学科研同步提高

其他

舞蹈编导专业教师调查问卷

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