英语学习及程式语使用情况调查

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Q1:请问从正式开始学习英语到现在，你学习英语的时间约为

少于10年

10-13年

大于13年

Q2:目前除英语课程外，你每周课外学习英语的时间大约为（不包括听英文歌曲，看美剧等）

少于1小时

1-3小时

3-7小时

大于7小时

Q3:你认为自己在英语方面最为薄弱的方面是

听

说

读

写

Q4:你认为造成这方面薄弱的主要原因是

练习少

缺乏指导

缺乏动力

没有氛围

其他

Q5:你认为自己的学习风格主要是

积极主动，有明确的学习目标

不太主动，但能认真完成作业

有些被动，但能勉强完成作业

消极被动，作业一般难以完成

Q6:你认为英语学习最重要的方面应该是

单词

短语

语法

造句

其他

Q7:迄今为止，你自己最有效的提高英语水平的方法是

背诵

大量听说

大量阅读

多写

其他

Q8:你认为“背诵”对于提高英语水平

非常有效

效果一般

没有效果

短期内有效

Q9:在上“口译”课前，你是否曾花时间专门背诵大量短语和固定搭配

是

否

Q10:你在英语学习中花费时间最多的是

背单词

背短语

语法练习

阅读理解

听说练习

Q11:你知道什么是“语块”或“程式语”？

知道

不知道

听说过，但不知道具体所指

Q12:你认为影响表达的准确性和流畅性的最主要因素是

词汇量

短语数量

语法掌握程度

其他

Q13:你是否曾因为某个或某几个熟悉的短语而流畅地写出或说出一句或几句话

有过

没有

不记得

Q14:你在阅读理解过程中是否有标出重点短语的习惯

有

没有

Q15:你认为掌握很多固定搭配或习语对英语表达

很有帮助

作用不大

不知道

Q16:你认为短语或固定搭配的最大特点是

整体性

稳定性

多义性

不知道

Q17:与单词的词典义项相比，短语或固定搭配通常

意义多变，难以捉摸

意义单一，便于记忆

无法判断

Q18:你认为与普通单词相比，背诵短语或固定搭配

更容易

更困难

差不多

Q19:你认为固定搭配或预制语块有没有语法功能

有

没有

不知道

Q20:在英语口语或写作中，你通常

能熟练运用大量短语和搭配

能有意识地运用一些短语和搭配

想用但想不出来

从未想过使用短语和搭配

英语学习及程式语使用情况调查

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