高校模拟法庭的问卷调查

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

Q1:您对模拟法庭的了解程度

非常了解并切身参与相关活动

基本了解此活动

听说过此活动

从未听说过

Q2:您所在学校举办模拟法庭活动的频率，大约每学期多少次

1-2次

3-4次

4-5次

5次及以上

Q3:您了解的模拟法庭教学的方式

专门开设此类课程

仅作为课堂辅助使用

Q4:您参与模拟法庭的方式

作为活动的参与者

作为观众

观看录像

Q5:您参与/不参与模拟法庭活动的原因

课堂要求

对法学感兴趣

锻炼自身能力

对法学不感兴趣

对模拟法庭活动不感兴趣

名额有限

浪费时间

其他

Q6:您认为在模拟法庭活动中遇到的问题有那些

指导教师不能及时跟踪活动进程

审判过程中组员配合不好

对于案件的甄选不当或有困难

对于审判过程细节处理不当

其他

Q7:您希望模拟法庭活动以什么方式展开

作为课堂教学辅助工具，老师布置内容，学生仅作为表演者理解庭审过程

学生通过思考自主完成活动，用有趣生动的案例理解庭审过程

其他

Q8:您希望指导教师在模拟法庭中发挥那些作用

确定案例

相关法律专业知识的指导

提供案例全部资料

其他

Q9:您认为现阶段模拟法庭活动的缺点是

参加人数受限制

片面注重程序法流程，而忽视实体法的具体使用

过于注重表演化流程，学生未能自主思考

脱离我国法庭审理的现状

在高校中的影响范围与力度过小

案例过于陈旧

其他

Q10:您希望通过什么方式了解法律知识

讲座

法制节目

相关从业人员的讲解

阅读相关书籍

网络搜索

参加普法社会实践活动

Q11:您对模拟法庭活动的建议是

选项1

高校模拟法庭的问卷调查

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