大型分析仪器虚拟仿真教学效果问卷调查
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大型分析仪器虚拟仿真教学效果问卷调查
为了提升在线实验教学资源的利用率、有效性，以及与传统实验教学模式的相容性,探索虚拟仿真实验项目建设与改进方向，进一步推动实验教学特开展本次问卷调研。本问卷不会透漏您的个人信息，请根据实际情况作答,衷心感谢您的合作!
Q1:您的专业是？
药品质量与安全
工业分析技术
其他
Q2:您使用过大型分析仪器虚拟实验项目吗？
使用过
没使用过
Q3:您在“大型分析仪器虚拟实训项目”平台使用过几个虚拟仿真实验？
1
2
3
4
4个以上
Q4:从视觉效果来看，您认为虚拟实验与真实情况相比的仿真度如何？
较差，物体模型粗糙，与真实场景相差甚远
一般，物体模型普通，基本能还原真实场景
较好，物体模型精细，较好地还原了真实场景
Q5:您认为虚拟仿真实验的互动性如何？
较弱，互动形式十分单一
一般，互动形式比较丰富
较强，互动形式非常丰富
Q6:您认为虚拟仿真实验系统运行的流畅度如何？
较差，操作定位不准，响应缓慢
一般，操作定位较准，响应及时
较好，操作定位精准，响应迅速
Q7:您认为虚拟仿真系统的信息丰富性如何？
较差，媒体形式单一，无法及时获取实验所需的线索和反馈信息
一般，媒体形式较多，大概能及时获取实验所需的线索和反馈信息
较好，媒体形式丰富，一直都能及时获取实验所需的线索和反馈信息
Q8:您认为虚拟仿真实验是否提高了学习效率
是
否
Q9:您认为虚拟仿真实验是否有利于您掌握实验原理、流程和操作？
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
Q10:您认为虚拟仿真实验是否有利于您掌握专业理论知识点？
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
Q11:您认为虚拟仿真实验是否有利于提升您的创新能力？
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
Q12:您认为虚拟仿真实验是否为一种有趣的学习方式？
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
Q13:在虚拟仿真实验过程中，您是否相信自己能完成实验学习任务？
始终不相信
有时不相信
一般
有时相信
始终相信
Q14:在开始仿真实验之前，您是否认为自己已经具备了实验学习的理论知识？
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
Q15:相比于传统线下教学，您是否同意虚拟仿真实验不会影响您与老师、同学的交流与互动？
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
Q16:您认为虚拟仿真实验是否对目前的实体实验课堂起到了相辅相成的教学作用？
非常不同意
不同意
一般
同意
始终同意
Q17:您认为在本专业的虚拟仿真教学中，觉得哪些方面需要加强？
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