错误资源有效利用调查问卷（教师版）
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错误资源有效利用调查问卷（教师版）
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
Q1:您任教时间是？（ ）
一年以下
1--3年
3---5年
5年以上
Q2:您经常根据学生的状况有针对性的命题吗？
有
无
Q3:（接上一题）如果您有，那么多长时间进行一次？（ ）
一周一次
一月一次
根据实际情况调整
一期一次
Q4:学生在做作业时的易错点是（多选）（ ）
概念性知识
应用性知识
计算能力
几何图形知识
综合题
Q5:您经常布置作业的类型是
口头练习
动手实践练习
书面作业
课外综合练习
Q6:您平时留的作业中出现问题较多的类型是（ ）
书面作业
实践练习作业
课外综合练习
综合题
Q7:您认为怎样改错最有效？（ ）
自己想再改正
询问老师或同学
抄做的正确的同学的
老师讲解后再改正
听学生讲错题
Q8:您认为计算题出错的原因一般是（ ）
没有学会
粗心大意
不注重格式老犯小错
跳步后思维跟不上
Q9:您是如何处理错题的？（ ）
及时讲评并批改
及时评讲不批改
不评讲但批改
从不讲评也不批改
Q10:您的学生是否有专用的错题本及使用的频率
有，经常用
有，偶尔用
有，但从来不用
没有
Q11:您的学生如何对待错题本？（ ）
敷衍了事应付老师
认真对待
有空则写没空就算了
坚持不了
Q12:什么情况下？您会要求学生再次使用错题本？（ ）
一有错就立即使用
单元复习前
期末考试前复习
只是纠错，没有特殊要求
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