思维导图对学生语篇阅读能力提升的情况调查

各位同学，你好！我们正在做《思维导图式板书在初中英语阅读教学中的实践研究》，希望你能抽出一点时间，协助我们完成以下这份调查问卷。

:本问卷不记名，答案没有对错之分，仅供于课题研究，为了帮助我们更好地了解大家，请大家放心如实填写，谢谢合作！

Q1:你觉得英语语篇阅读难吗？

非常难

一般

不难

Q2:你平时是怎样进行英语语篇阅读的？

A. 通过读题目，图片猜测

B. 抓关键词

C. 没有方法，瞎猜

Q3:你是怎样了解语篇大意？

A．读每一段的首句和最后一句。

B．阅读完全文，总结归纳

C．全凭我的感觉来猜

Q4:你会通过找关键词来获取语篇的大意吗？

A. 会

B. 偶尔

C. 不会

Q5:你认为思维导图（如课课练中的文脉梳理）对你学习课文有帮助吗？

A.有，帮助很大

B.有些帮助

C.没什么帮助。

Q6:你觉得老师在阅读课中传授给你的思维导图，对你其他课外的阅读有启发和帮助吗？

A．非常有帮助

B．一般

C．没什么帮助

Q7:你会利用思维导图来进行语篇的文脉梳理，或者用思维导图的框架来帮助你背诵课文吗？

A.会，经常

B.偶尔

C.不会

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