小学生课外阅读情况调查问卷（家长问卷）

欢迎您参加此次问卷调查活动，您的支持是我们前进的动力！

:亲爱的家长：您好！我想要对班级学生的课外阅读情况进行一次调查，请您在百忙之中抽出一点宝贵时间，填写这张问卷。谢谢您对我工作的支持和帮助！

Q1:1、您的孩子经常课外阅读吗？

A、经常读，已养成习惯；

B、有时读；

C、很少读；

D、基本不读。

Q2:2、您对小学生课外阅读的观点是：

A、非常必要，必须重视和加强；

B、无所谓，学好几门功课就行了；

C、尽看些闲书，影响学习，不主张。

Q3:3、您觉得孩子进行课外阅读有何益处？

A、扩大知识面；

B、能积累优美词句；

C、能提高成绩；

D好玩。

Q4:4、您经常带孩子去书店吗？

A、经常去；

B、有时去；

C、很少去；

D、不去。

Q5:5、您经常督促孩子进行课外阅读吗？

A、经常督促；

B、偶尔提醒；

C、不去管他（她）。

Q6:6、您给孩子买书的原则是：

A、孩子喜欢的就买；

B、会和孩子一起商量买什么样的书好；

C、认为重要的、对孩子有利的就买，不管孩子喜不喜欢。

Q7:7、您的孩子最喜欢读哪方面的书？

A、科学知识方面的书；

C、脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书；

D、学习辅导用书（优秀作文等）；

E、其它————

Q8:8、对于老师布置的课外搜集资料的作业，孩子的态度是？

A、喜欢，并积极主动想办法搜集；

B、想完成，但找不到书籍就算了；

C、不想完成或经常忘记。

Q9:9、您的孩子会经常和您交流课外阅读的体会吗？

A、经常会；

B、有时会；

C、很少；

D、不会。

Q10:10、您的孩子属于哪种阅读类型？

A、仔细认真型；

B、走马观花型（只注意大致的情节和画面）；

C、虎头蛇尾型（一开始兴趣高，但后来就扔在一边不读了）

:11、您是怎么看待课外阅读与孩子学习、成长之间的关系？请您针对孩子的阅读现状谈谈自己的看法、建议。

小学生课外阅读情况调查问卷（家长问卷）

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