“初中历史史料教学”教师调查问卷2

[这是一份面向初中历史老师的调查问卷，谢谢您的支持。]尊敬的中学历史老师：您好，非常感谢您抽出宝贵的几分钟来填写这份关于“初中历史史料教学”的调查问卷。请依据您最真实的状况和意见来填写这份问卷，该问卷采取无记名方式，且仅供研究分析，敬请放心作答。再次感谢您的支持。

Q1:您在平时的教学中运用史料吗?

经常

偶尔

从不

Q2:（多选）您在教学中所使用的史料主要类型有

文献史料

实物史料

图像史料

音像史料

口述史料

Q3:（多选）您在教学中所使用的史料主要来自

教学参考书

历史教科书

互联网

历史试题

历史著作或论文

一手史料

Q4:您选择史料的首要因素是

史料是否真实

史料是否有趣

史料能否为教材的观点提供或补充论据

史料是否有利于学生思维培养

Q5:您在使用史料时

拿来就用

甄别后使用

偶尔会有批判意识

经常质疑

Q6:您认为在课堂教学中使用史料的主要目的是

突破重难点

充实教材内容，提高教学效果

落实核心素养培养的要求

增强历史的真实感，调动学生学习历史的兴趣

促进学生历史学习能力提高

Q7:课堂上您一般如何运用史料

以教师讲为主

老师提出问题，学生根据史料进行讨论、分析

以学生自学为主，教师只做少部分引导

和学生一起从多角度多层次分析

其他方式

Q8:您在教学中使用史料存在的困难是（）

适合教学使用的史料难以寻找

课堂教学时间有限

学生对史料不感兴趣

史料运用方法较为单一

“初中历史史料教学”教师调查问卷2

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