初中英语阅读课小组合作学习调查表

亲爱的同学们，你们好！为了能够更好的了解你们在英语阅读课堂中小组合作学习的情况，特设计了此问卷。请你根据平时的小组合作学习选出你认为最合适的答案，认真读题勾画出你的答案。此问卷只做调研，无需署名。谢谢合作！

Q1:你最喜欢以下哪种学习英语的形式？

听老师讲

小组合作

自学

Q2:阅读课堂上你认为可以进行小组合作学习的活动有哪些

对话练习

互批、互赏作业

小组话题讨论

互相检查背诵，翻译

语法知识

其他（请做文字说明）

Q3:小组学习的人数，你认为最好是

2人

4人

6人

Q4:你认为小组内是否应该设置固定的组长

应该

不应该

不清楚，视情况而定

Q5:你认为小组内的组织者应该具备什么条件

知识丰富

团结同学，乐于助人

有较强的组织管理能力

其他（请做文字说明）

Q6:在小组合作中你喜欢和怎样的同学一起学

以座位相邻的同学为一组

以性格相投为一组

以能力相近为一组

以能力互补为一组

Q7:你在小组合作学习过程中发表自己的观点吗

经常

偶尔回答

几乎不回答

Q8:小组讨论时，你会仔细倾听他人的观点吗？

会仔细倾听

有时候会倾听

很少倾听

从不倾听，喜欢自己说

Q9:每次小组合作的时候，你们小组都能积极的讨论吗？

每次都能

有时能

很少

不讨论，经常聊天

Q10:小组学习阶段你个人在合作学习过程中是否积极参与

是

不是

有时积极，有时不积极

Q11:你不积极参与小组合作学习的原因是什么

个人准备不充分，不知如何表达

不想说话，怕说错被人笑话

不想说话，组内成员太笨，说了他们也听不懂

组内的有一个人让我看着就不顺眼，不想跟他们说话

Q12:在小组合作学习中，如果对某个问题有争论，你会怎么做

听学习优秀同学的

想办法表达自己的观点

不予理睬

Q13:假如你在分组中不受欢迎，你最想寻求谁的帮助

老师

好朋友

无所谓

Q14:你们班小组合作学习有明确的分工吗

有

有时有

没有

Q15:你每次小组合作学习时知道应怎么做吗

知道

有时知道

不知道

Q16:在自学阶段思想开小差的原因是什么

根本不知道该干什么

完成老师布置的任务以后不知道该干什么

想知道其他人都在干什么，想打探一下

Q17:小组合作学习的过程中讨论时间充足吗？

充足

比较充足

不充足

Q18:老师会如何评价小组表现？

以表扬和激励为主

指出需要改进的地方

不予置评

Q19:你认为应该如何评定小组合作中小组的整体表现

以教师印象为主体表现

以其他小组对该组的印象为主

以具体的活动评价得分为主

Q20:你们课堂上小组合作的活动多样吗？

活动丰富

比较丰富

活动形式单一

初中英语阅读课小组合作学习调查表

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