课程开发的方法与工具
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本调研问卷是针3月4日《课程开发的方法与工具》所设计的课前调研,旨在帮助课程讲师有针对性的对课程进行设计,从而为各位课程开发者提供更加精准的课程开发服务。请大家结合自身情况详细阅读调研问题以及问题说明,并在最后一列尽可能的详细回答。非常感谢。
Q1:您要开发的课题名称是?至少提供一个课题,推荐2-3个课题备选课题名称(暂定名)尽量使用主谓结构,例如《支部书记的谈心谈话》
Q2:您课题的目标学员是?目标学员的部门、层级、岗位等共性信息
Q3:您开发此课题想要解决的问题是?为什么要开发这门课程?如果实施这个课程,会影响到哪些业务的成果?目标学员岗位胜任方面还存在哪些不足需要这门课程弥补?目标学员在知识、技能、态度、动机上还有哪些不足需要这门课程弥补
Q4:该课程可能的主要内容有哪些?开发课程所需要的案例、工具、表单、模板、现有课件等素材,如有可能请尽量详细罗列。
Q5:针对以上内容,您认为用什么样的教学方式可能最有效?可以参考以下教学方式:讲授、演练、小组讨论、多媒体教学、测验、工作坊共创等
Q6:否有相关课程和你准备开发的该课程有很高关联性?如有请列举课程名称(内部外部均可)
Q7:针对以上的主要内容,您认为您课程需要多少有效课时?
Q8:关于本次课程开发,您希望学习哪些内容?请选择:1课程需求调研的方法2成人学习原理3教学内容提炼萃取4以学员为中心的教学活动设计5教学成果检测6教材编写(包括PPT、讲师手册、学员手册、教具制作等)
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