小学高年级数学教学中渗透数形结合思想的现状调查问卷

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Q1:你所在的年级?

五年级
六年级

Q2:你是否了解数形结合思想?

非常了解
了解
一般了解
不了解

Q3:你觉得数学课本中,图文结合的形式对你解决问题有帮助吗?

没有
一般

Q4:数学课上,老师提到过数形结合思想吗?

总是提到
经常提到
偶尔提到
从未提到

Q5:老师会在课堂画图或者使用实物演示吗?

总是会
经常会
偶尔会
从不会

Q6:老师是否建议你用画图的方式解题?

总是会
经常会
偶尔会
从不会

Q7:你觉得在数学课堂上,老师使用立体图形、实物、简笔画、教具,多媒体等辅助教学,会让你学起来更加轻松吗?

不是
一般

Q8:解决数学问题时,你经常画图或者动手操作吗?

总是会
经常会
偶尔会
从不会

Q9:如果你喜欢数形结合思想,你的原因是?

能更加直观地理解知识
在图形中容易找出等量关系
借助图形可以更好的思考与理解
以上所有

Q10:如果你不喜欢数形结合思想,你的原因是?

不知道怎么画图
不知道怎样将两者相互转化
不想思考问题
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小学高年级数学教学中渗透数形结合思想的现状调查问卷
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