关于2021-2022学年春季学期《市场营销学》教学情况调查

2021级健康服务管理专业的同学们，你们好，这是一份关于本学期《市场营销学》课程教学和学习情况的调查，请每位同学花几分钟，认真地、完整地完成此次调查。调查目的：通过调查了解同学们开课至今的学习现状及建议，促进教师与学生之间的双向了解，为改进课堂教学存在的不足和进一步优化课堂教学方法，有效地、共同地提高课堂教学质量提供改进依据。

Q1:1.你的班级

A 健管1班

B 健管2班

Q2:2.你对本专业设置《市场营销学》这门课程的目的

A 了解

B 基本了解

C 不了解

D 不关心

Q3:3.你对课程难易程度的感受

A 比较轻松

B 一般

C 较吃力

D 完全搞不懂

Q4:4.对于理论课，你认为应加强案例教学内容吗?

A 加强

B 不需加强

C 应减少

Q5:5.课后,你会及时复习

A 经常复习

B 偶尔复习

C 考前再说

D 不复习

Q6:6.你认为能否跟上老师的授课进度

A 可以跟上

B 基本跟上

C 跟不上

其他：

Q7:7.老师的课堂教学方法和形式，你觉得

A 一般

B 有吸引力

C 没有吸引力

其他：

Q8:8.你存在的学习问题主要是：

A 不理解基础知识

B 不理解重点和难点

C 不会实际运用

其他：

Q9:9.你认为自己存在学习问题的主要原因是

A 课程较难

B 基础层面不懂

C 复习不及时

D 兴趣不大

其他

Q10:10.你对老师的授课情况，综合点评(可多选)

A 和蔼可亲，备课充分

B 学识渊博，知识面广

C 教学方法比较灵活，课堂有趣

D 较差

其他

Q11:11.你希望老师上课，能够在哪些方面改进(可多选)

A 加强讲解基础知识

B 加强讲解实际运用

C 增加学科相关研究前沿

D 增加课堂互动及交流

其他：

Q12:12.关于《市场营销学》课程教学,你想向老师提供的其他建议:

填空1

关于2021-2022学年春季学期《市场营销学》教学情况调查

关于

1年前

更新

频次

题目数