三角函数学情调查表

亲爱的同学，你好!本问卷是关于三角函数的学情调查，请根据你以前或者现在的学习情况进行评价。本调查只应用于数据统计与了解情况，全程匿名，感谢你的支持。

Q1:您的性别

男

女

Q2:您会课前预习吗？

偶尔

会

不会

Q3:您以前是否了解或者学习过三角函数的相关知识？

有学习过

了解过相关知识

都没有

Q4:您对数学的学习动力

感兴趣，喜欢

高考想考高分

别人都在学

家庭原因

完全不想学

Q5:您自从上了高中，自认为数学的学习状态更符合下列的那种描述？

非常轻松

比较轻松

一般

有点吃力

比较困难

Q6:您对任意三角函数的定义的认识是？

理解定义，并知道从锐角三角函数的推导过程

知道定义，但和初中所学的锐角三角函数的定义联系不大

不太理解定义，但可以精确背下来。

不太理解定义而且记不清

Q7:任意角的三角函数自变量与函数值分别是什么？

不理解它为什么是个函数

自变量是角，函数值是边长的比值

自变量是坐标与长度的比值，函数值是角

自变量是角，函数值是坐标与边长的比值

Q8:在三角函数的学习中，关于三角函数的公式，哪种描述更符合你的情况？

记不清，背不下来

能背个大概

有选择困难,有时会用错

简单的一些公式可以正确使用

非常灵活熟练，不会出错

Q9:在三角函数的图像学习中，哪种描述更符合您的情况？

能熟练的画出不同三角函数的图像并且能说出它的性质

大体知道图像的形成过程

只记住了图像

大体知道图像的样子，但不是很精确

完全记不清

Q10:对于三角函数的图像变化，那种情况更符合您的情况？

能熟练掌握

能记住结论但不知道如何变幻

记不清结论

完全不理解

Q11:在三角函数的学习中，您觉得最困难的有哪些？

任意角弧度制

三角函数概念

三角函数的图像与性质

三角函数的图像变换

三角函数的恒等变换

诱导公式

其他

三角函数学情调查表

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