永嘉县幼儿园幼小衔接调查表（管理者版）

尊敬的园长：您好!本次调查的目的是希望通过了解贵园幼小衔接的情况，为更好地为学龄前儿童入小学作好准备提出建议。感谢您能在百忙中抽出时间填写以下问卷，我们将对您提供的资料予以保密，并仅用于本研究，绝不对外公布，敬请放心填写。

Q1:1.您的管理职务

园长

副园长

后勤园长

2.您所在园开展“幼小衔接”的时间是

每年6月

每年3-6月

大班全年

小中大班不定时开展

Q2:3.您认为“幼小衔接”衔接的主要内容：

学科知识的衔接

学习习惯的衔接

生活能力的衔接

交往能力的衔接

其他

Q3:4..做好“幼小衔接”工作一般途径，您赞成

幼儿园向小学靠拢,为适应小学做准备

小学向幼儿园靠拢,降低要求,为幼儿入学创造适当的坡度

幼儿园、小学相互靠拢

幼儿园、小学和家庭相互合作

Q4:5.您认为幼儿园为幼儿入学应该做哪些的准备：

小学基础知识

身心准备

生活准备

社会准备

学习准备

Q5:6.您认为幼小衔接对儿童发展的作用体现在

生活环境的变化

学习要求的提高

师生关系的变化

学习方法的改变

社会要求的提高

学生能力的提高

Q6:7.贵园有没有开展针对幼小衔接方面教师培训和研讨？

有

没有

Q7:8.贵园教师是否经常与小学教师进行有关幼小衔接工作的沟通与交流?

经常

偶尔

从不

Q8:9.贵园在开展幼小衔接工作的前期都做了哪些工作?

做幼小衔接调研

和小学老师交流

观看相关视频

上网查资料

观看相关书籍报纸

接受专家指导

参加专业培训

Q9:10.您幼儿园是否将“幼小衔接”与幼儿园园本课程的链接。

是

否

Q10:11.贵园通过哪些方式与幼小衔接课程进行有效链接？

与小学联动

制定计划

开展研讨

班段审议

项目化活动

其他（请填写）

Q11:12.贵园课程设置中幼小衔接的课程重点：

上课时间的调整

学习内容的增加

入学方式的改变

学习习惯的培养

Q12:13贵园向家长宣传幼小衔接的方式是？

专家讲座

家长会

家访

亲子活动

其他(请填写)

:14..根据国家相关教育政策要求，自2021年开始，要求小学一年级新生“零基础”入学，教师“零基础”教学，您支持吗？（具体说明）

Q13:

填空1

Q14:15.对于目前贵园的幼小衔接工作，作为园长，您觉得困惑是什么，您有什么期望？（具体说明）

填空1

Q15:您经常创建什么类型的项目？

问卷调研

满意度调查

投票评选

表单报名

测评考试

Q16:您使用过问卷网哪款应用？

抽奖

配额

投票墙

微信红包

微信签到

自定义域名

Q17:请填写您的问题和建议

填空1

Q18:您经常创建什么类型的项目？