2022年上学期李文佳老师教学与班级管理的问卷调查

您的宝贵意见对同学们的学习和成长至关重要,也感谢对家委会工作的理解与支持!

Q1:学生姓名

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Q2:家长姓名

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Q3:您是否知道5月12日发生在班上的3件暴力管教事件?

知道
不知道

Q4:事件发生后家长是什么心态?

觉得这种惩罚是正确的,就是要严管
非常震惊,也非常气愤,很不能理解为什么要暴力管教
随便老师怎么惩罚都可以
与我无关

Q5:您孩子经历或目睹事件全过程后有什么反应?(可多选)

非常惊恐,和家长说起来也很害怕
不喜欢上语文课,不敢上学,担心会被退学
模仿老师的表达,暴躁易怒
战战兢兢,在班上没有什么朋友
没什么感觉

Q6:您的孩子是否受到了不公正对待?如果有,请把事情发生的时间、地点、原因和经过做出简明扼要的陈述。(没有就写无)

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Q7:相比一年级和上学期的表现,孩子有什么不同吗?(可多选)

没什么明显变化
更有礼貌,更爱学习了
不开心,害怕上学了
不爱交流,没有同学愿意一起玩
补充其他表现

Q8:李老师的教学态度

非常认真、尽职尽责
一般,没有出彩的教学方法
不负责,敷衍了事

Q9:李老师的语文教学质量如何?

非常满意,孩子的语文读写水平有明显进步
比较满意,解决了部分学习上的薄弱环节
一般,没有看到明显的进步
很不满意,对语文课不感兴趣,厌学

Q10:李老师的班级管理理念及管理方式如何?

教育管理理念正确,且管教有方
教育管理水平一般,没有明显的不妥之处
教育、管理理念偏激,唯分至上,不注重孩子的心理健康,方式方法欠妥

Q11:李老师与家长们的沟通情况如何?(可多选)

积极主动反馈孩子在校情况,态度诚恳
定期同家长交流孩子在校情况,且反映情况属实
与家长缺乏沟通,态度强硬
在班级群里语气咄咄逼人

Q12:家长觉得李老师在教师素养方面有什么欠缺的?(可多选)

爱心
耐心
责任心
亲和力
不善于发现孩子的优点
表扬少,批评多,以罚代教
没有方式方法,简单粗暴

Q13:家长们是否同意让李老师下学期继续教语文和担任班主任?

同意
不同意
无所谓
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