高中学生高阶思维能力调查问卷

Q1:亲爱的同学：

Q2:年级：

Q3:性别：

Q4:您的期中数学考试成绩：

Q5:1、我会对相关的数学习题、知识点进行分类梳理并总结，掌握做题方法。

Q6:2、对于较难的问题，我会先根据题干信息分析问题的重点，梳理它的思路，再进行解答。

Q7:3、我会根据实际情况对学习计划进行调整，把重要的学习任务安排在计划表重要位置上。

Q8:4、我在做题时会联想是否与以前做过的题有相同的解题方法。

Q9:5、我判断能力较强，在合作学习时同学们总是找我做决断。

Q10:6、当某个数学问题有多种解题方法时，我会比较它们的异同点并从中选择最优方案。

Q11:7、对于同一个问题，我会设法从不同角度，不同方法来解决。

Q12:8、解决难题时，我会先自己思考，再向别人请教，当与他人有不同的看法时，我会坚持自己的看法。

Q13:9、在学习中，我能联系已学知识，推断新知识。

Q14:10、在数学学习过程中，我总会产生新的想法。

Q15:11、我能在小组讨论时提出很多不同的见解。

Q16:12、在数学学习中，我具有较强的问题意识，与他人相比，我善于提出问题，并积极去解决。

Q17:13、我能用所学知识解决实际生活中的数学问题。

Q18:14、我会在解决数学难题之后总结自己的思路，并进行反思。

Q19:15、在解决数学问题的过程中，我会从书中、互联网或其他途径收集资料来建构新的思路或解决方案。

Q20:16、当老师布置探究任务时，我会根据要求，制定实验的方案，并对其进行评估。