Q3:季度联系沟通
导师每个季度和我进行联系沟通,能密切关注我的学习、生活、工作方面的情况。
导师每个季度和我进行联系沟通,轻度关注我的学习、生活、工作方面的情况。
导师每个季度和我进行联系沟通,在学习、生活、工作方面的沟通有所欠缺
导师每个季度和我进行联系沟通,未在学习、生活、工作方面进行了解
未联系沟通
Q4:沟通效果
对于我下一步的学习、工作等给予指导,有比较大的帮助
对于我下一步的学习、工作某方面给予指导,有一定的帮助
对于我下一步的学习、工作某方面给予指导,作用不大
未给予指导
Q5:检查住培情况
老师详细检查住培医师的登记手册是否填写完整,并指出填写的问题给予意见
老师能检查住培医师的登记手册是否填写完整
老师能检查住培医师的登记手册,但未确定是否填写完整
未检查
Q6:督促学习
定期督促同学进行业务学习、各种考试的复习学习,并给予帮助
偶尔关注同学进行业务学习、各种考试的复习,偶尔给予帮助
偶尔关注同学进行业务学习、各种考试的复习,但未给予帮助
未关注同学进行业务学习、各种考试的复习
Q7:日常学习的指导
能对我平素在学习方面的问题给予详细的解答,并给予很多学习方面的帮助和指导
能对我平素在学习方面的问题给予部分解答,并偶尔给予学习方面的帮助和指导
我平素在学习方面的问题未收到比较明确解答、但会给予一些学习资料进行学习
未耐心解答我所提出的问题
Q8:思想道德的指导
对我的医德、职业道德、医疗法规方面给予经常性地指导,明显提高了我的思想道德水平
对我的医德、职业道德、医疗法规方面偶尔给予指导,一定程度上提高了我的思想道德水平
对我的医德、职业道德、医疗法规方面偶尔给予指导,我的思想道德水平提高不明显
未在这方面给予指导
Q9:科研能力的指导
能主动在科研方面给予我明确的指导、使我的科研水平明显提高
能主动在科研方面给予我一定的指导、使我的科研水平有所提高
未主动在科研方面给予我指导、但对于我提出科研方面的问题给予解答,使我的科研水平有所提高
未在科研方面给予我帮助提高
Q10:协助解决学生反馈问题
对于同学工作、学习、生活等问题能积极协助沟通处理,能在自己能力范围内给予帮助
对于同学工作、学习、生活等问题能参与协助沟通处理,有一定作用
对于同学工作、学习、生活等问题能参与协助沟通处理,但作用不大
对于同学工作、学习、生活等问题能不进行协助沟通处理