高中语文阅读教学“减负增效”现状问卷调查表

你好！很感谢你参与本次的问卷调查！这份问卷是为了解你们的语文阅读现状而设计。请你阅读完题目后，根据自己的实际情况做出选择，答案无好坏和对错之分。调查的结果之用于数据统计分析和语文写作研究，不会公开你的个人信息，也不会对你的生活学习带来任何影响。你的认真回答有助于研究结果的准确性。谢谢你的合作，祝你学业进步，生活愉快！感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！【欢迎语】

Q1:1.你的性别

A.男

B.女

Q2:2.你所在年级

A.高一

B.高二

C.高三

Q3:3.你的语文成绩在班级里属于

A.80分以下

B.80-110分

C.110分-150分

Q4:4.你喜欢阅读课吗？

A.非常喜欢

B.喜欢

C.一般

D.不喜欢

Q5:5．你喜欢老师的教学方式嘛？

A．很喜欢 B. 喜欢 C. 没感觉 D.不喜欢

Q6:6．你在阅读课堂中的表现情况？

A．非常积极 B.比较积极 C.一般 D.不积极

Q7:7．你在阅读课堂中能够达到老师预定的教学目标吗？

A．符合 B.比较符合 C.不清楚 D.不符合

Q8:8.你平时有预习课文的习惯嘛？

A．每次都会 B. 偶尔会 C. 老师有要求就会 D.从来不会

Q9:9.你在课后有复习的习惯嘛？

A．每次都很认真复习 B.有作业就会复习 C.比较难的内容才会复习 D.从不复习

Q10:10.你的语文老师在阅读教学中会有方法指导吗？

A．总是 B.一般 C.偶尔 D.从不

Q11:11.你的老师除了用教材教，还会用其他文本教学吗？

A．经常会 B.偶尔会 C.从不

Q12:12.你觉得现在的语文课堂教学模式和以前相比有变化吗？

A.有

B.没有

C.变化不大

Q13:13.你希望老师怎样指导学生阅读？（可多选）

A老师不提要求，不做指导

B.老师只提要求，不做指导

C.老师提供阅读提示

D.学生小组讨论

E.老师提供问题驱动

Q14:14.你会为课后作业而感到有压力吗？

A.很有压力

B.一般

C.没有压力

D.还可以再加点量

学生对评价方式的偏向

Q15:15. 阅读教学结束后教师会用什么方式给予评价？（可多选）

A．课堂小结评价 B.与学生交流评价 C.小组合作评价 D.学生个体评价

Q16:16.你觉得老师对你的评价指导有帮助吗？

A．很有帮助 B.有时会有帮助 C.几乎没有帮助

Q17:17.你通过老师的阅读教学（）

A、提高了自己的语言表达能力

B、提高了写作水平

C、提高了考试能力

D、对人生有所感悟

E、对自己有所激励

F、拓展了知识面

G、没什么帮助

Q18:18.对于语文老师的课堂阅读教学你有什么建议？请简要谈一谈。

填空1

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