2022年岗位职责、应急管理知识培训试题（8.19）

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Q1:科室

填空1

Q2:姓名

填空1

Q3:【多选】米勒金字塔能力模型（）

A.专业理论知识

B.知识应用能力

C.操作表现

D.实际表现

Q4:【多选】护士培训大纲目标（）

A.护士掌握基本理论、基本知识、基本技能

B.具备沟通交流能力、应急处理能力

C.具备健康教育、康复指导等服务能力

D.增强人为关怀意识及责任意识

Q5:【多选】护士培训大纲培训方式方法（）

A.理论知识培训与临床实践能力培训相结合

B.课堂讲授、操作示教

C.情景模拟、个案护理

D.护理查房

Q6:【多选】教学相关岗位职责（）

A.N1护士参加教学工作，指导护生及卫生员工作

B.N2协助护士长对进修护士、实习生的业务培训

C.N3组织本科室下级护士的业务培训及考核

D.教学秘书负责实习生理论、操作考核，批改护理病历、教案，个案护理分析及书面作业；实施理论授课及教学查房。

Q7:【多选】护士核心能力（）

A.临床护理、领导能力

B.人际关系、批判性思维/科研能力

C.法律/伦理实践能力

D.专业发展、教育/咨询

Q8:【多选】我院应急预案分类( )

A、突发事件

B、患者紧急状态事件

C、意外伤害事件

D、仪器设备故障事件

E、重点环节事件

F、急危重症患者病情变化事件

Q9:【多选】重点环节包括( )

A、交接环节

B、身份识别、查对环节

C、患者安全管理环节

D、并发症预防环节

Q10:【多选】护士在应急突发事件中的职责( )

A、护理人员应听从指挥，明确分工，密切协作。

B、密切配合医生，执行口头医嘱要求及时准确、清楚，并及时记录。

C、做详细护理记录。

D、留存、统计与核对抢救用药。

E、抢救物品使用后，应及时归还原处，清理补充待用。

Q11:【多选】以下属于患者紧急状态应急时间的是（）

A、坠床/跌倒应急预案

B、过敏性休克预案

C、患者突然发生猝死预案

D、管道滑脱应急预案

E、患者发生化疗药物外渗应急预案

Q12:【多选】患者在医院期间进行输液、输血、注射药物等治疗时，发生不良后果要当场将现场实物保存，应注明（）。

A、使用日期

B、时间

C、药物名称

D、经药途径

E、操作者

Q13:【多选】患者发生猝死时的评估内容（）

A、识别高危人群

B、患者有无反应

C、观察其对刺激的反应，判断颈动脉有无搏动

D、突然意识丧失

E、无呼吸或仅有喘息。

Q14:【单选】患者跌倒坠床被评估为（）需每日进行评估。

A、≥5分

B、≤5分

C、>5分

D、>6分

Q15:【单选】患者发生溶血反应后共采（）管血。

A、4

B、5

C、2

D、6

Q16:【单选】如为抢救患者，病历应在抢救结束后（）内据实补记，并加以注明。

A、4小时

B、6小时

C、12小时

D、24小时

Q17:【单选】取血后在30分钟内输入，输血过程中应掌握先慢后快原则，开始输血时速度每分钟不超过20滴，观察15分钟无不良反应后，再根据病情和年龄调整输注速度。（）

A.正确

B.错误

2022年岗位职责、应急管理知识培训试题（8.19）

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