枣强县第六小学学生群文阅读情况调查问卷

亲爱的同学们,你们好!        这次小调查是为了使老师们更加了解大家的阅读情况,以便我们在研究后能帮助你们更好地改进学习,请你仔细阅读,认真选择最适合自己的答案。

Q1:你所在的年级【单选】

三年级
四年级
五年级
六年级

Q2:1.你喜欢阅读吗?【单选】

非常喜欢
比较喜欢
一般
不怎么喜欢

Q3:2.你经常进行阅读吗?【单选】

每天都安排一定的时间读
有时读
很少读
基本不读

Q4:3.下列哪种因素最能引起你选择阅读某本书的兴趣?【单选】

老师布置
家长要求
同学推荐
崇拜作者或喜欢书的包装

Q5:4.你一般会选择什么时间进行阅读?【单选】

双休日
午间休息时
晚上睡觉前一段时间
没有固定时间

Q6:5.你的课外阅读大多数在【单选】

学校
家里

Q7:6.你的阅读时间是【单选】

每天阅读
每周阅读
每月阅读
基本不读。

Q8:7.影响课外阅读的原因【单选】

作业多、没有时间
没有书籍来源
根本不感兴趣,不如看电视或者上网。

Q9:8.你希望学校安排校内阅读的时间吗?【单选】

很希望
比较希望
随便
不需要阅读

Q10:9.你阅读的文章的材料大都来自【单选】

自己买的
借来的
别人赠送的
教科书

Q11:10.你喜欢读哪种类型的书?【多选】

文学名著
科技知识
卡通、漫画
报纸杂志
教材辅导读物
作文选。

Q12:11.你如何理解“群文阅读”【单选】

同时阅读多篇文章
组在一起的文章在某些方面相同。
不太理解什么是群文阅读

Q13:12.你一般在什么情况下群文阅读的【单选】

自己自觉
老师要求的
家长要求的

Q14:13.你愿意在班级推行群文阅读吗?【单选】

不知道
愿意
无所谓

Q15:14.您认为群文阅读课和一般的阅读课最大的不同在于【单选】

注重阅读策略的培养
注重思考建构
可以形成对议题的整体认识
其他

Q16:15.开展群文阅读课会给你带来那些改变?【多选】

有意识地多读书和积累一些素材了
会更认真上课
上课更加有积极性
其他阅读方法调查

Q17:16.你经常和同学交流课外读书的情况吗?【单选】

经常
有时
没有

Q18:17.你有写读书笔记的习惯吗?【单选】

有,并且经常写
有时会写
基本不写

Q19:18.你读课外书时遇到不认识的字或不懂的问题,你最直接的做法是【单选】

跳过去读后面的
查工具书
随便认读
问爸爸妈妈或老师

Q20:19.一本书阅读过后你通常会【单选】

放在一边不再阅读
经常翻看
转赠他人
与同学交换阅读

Q21:20.你认为自己已经养成了哪些良好的阅读习惯?【多选】

专心阅读
边读边思考
边读边作笔记
喜欢朗读
书包里随时都有课外书
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