各位20级软工专业同学好！大家大二上学期学习过《程序设计与算法综合实习Ⅱ》课程（即数据结构课程设计）。为改进后续的课程教学，请根据你的真实想法填写下列问卷。

Q1:姓名

Q2:学号

Q3:任课教师是否详细解读课程目标

Q4:任课教师对课程目标的解读，你的理解程度

Q5:你清楚本课程应获得的能力吗？

Q6:本课程的课程目标1是“能够针对具体案例，选择或设计合适的数据结构，有效组织、存储和处理数据；具备对采用的算法进行复杂度分析的能力，且能从问题出发对算法进行改进以满足应用需求；”，对这项能力，你获得的程度如何？*针对上述课程目标1，你认为任课教师采用的教学方法的合适程度如何？

Q7:针对上述课程目标1，你认为任课教师采用的教学方法的合适程度如何？

Q8:本课程的课程目标2是“能够独立开展软件设计、实现以及调试，具备数据结构和算法的编程实现能力；在解决复杂数据结构问题中，能够制定团队的整体目标，并能够组织团队成员分工协作，训练团队合作能力；”，对这项能力，你获得的程度如何？*针对上述课程目标2，你认为任课教师采用的教学方法的合适程度如何？

Q9:针对上述课程目标2，你认为任课教师采用的教学方法的合适程度如何？

Q10:本课程的课程目标3是“训练学生文档撰写能力，展现利用数据结构解决复杂工程问题的思路、方法及结果，训练学生对复杂问题表达专业见解的能力。”，对这项能力，你获得的程度如何？*针对上述课程目标3，你认为任课教师采用的教学方法的合适程度如何？

Q11:针对上述课程目标3，你认为任课教师采用的教学方法的合适程度如何？

Q12:对于这门课，如果你学业有困难，学业有困难的原因是

Q13:在你学业遇到困难时，首先想到向谁表达苦衷。【单选题】

Q14:在你学业遇到困难时，任课教师为你提供帮助的途径

Q15:在你学业遇到困难时，任课教师为你提供帮助的主动性如何？

Q16:在你学业遇到困难时，任课教师帮助你解决学业困难的效果如何？

Q17:你对本课程有什么问题和建议？