各位20级软工专业同学好！大一下学期大家学习过《数据结构》课程。为改进后续的课程教学，请根据你的真实想法填写下列问卷。【欢迎语】

Q1:1、姓名

Q2:2、学号

Q3:3、任课教师是否详细解读课程目标 (请填1-5数字打分)

Q4:4、任课教师对课程目标的解读，你的理解程度 (请填1-5数字打分)

Q5:5、任课教师是否详细解读课程目标与毕业要求的关系 (请填1-5数字打分)

Q6:6、任课教师对课程目标与毕业要求的关系的解读，你的理解程度 (请填1-5数字打分)

Q7:7、任课教师是否详细解读本课程承担的毕业要求内涵 (请填1-5数字打分)

Q8:8、任课教师对本课程承担的毕业要求内涵的解读，你的理解程度 (请填1-5数字打分)

Q9:9、你清楚本课程应获得的能力吗？ (请填1-5数字打分)

Q10:10、本课程的课程目标1是“掌握数据结构的基本概念和基本理论，熟练掌握常用算法，能对算法时空复杂度进行分析和评价。”，对这项能力，你获得的程度如何？ (请填1-5数字打分)

Q11:11、针对上述课程目标1，你认为任课教师采用的教学方法的合适程度如何？ (请填1-5数字打分)

Q12:12、本课程的课程目标2是“学会如何对待处理数据建立抽象数据类型，并利用抽象数据类型进行程序设计；学会用程序设计语言中提供的数据类型描述和定义数据结构；学会算法复杂度的分析和估算；对各种抽象数据类型的应用背景有进一步的了解。”，对这项能力，你获得的程度如何？ (请填1-5数字打分)

Q13:13、针对上述课程目标2，你认为任课教师采用的教学方法的合适程度如何？ (请填1-5数字打分)

Q14:14、本课程的课程目标3是“学会分析计算机程序中数据的结构特征，学会为应用领域中涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储结构及其相应的算法，能分析不同场景下不同数据结构的优缺点。”，对这项能力，你获得的程度如何？ (请填1-5数字打分)

Q15:15、针对上述课程目标3，你认为任课教师采用的教学方法的合适程度如何？ (请填1-5数字打分)

Q16:16、对于这门课，如果你学业有困难，学业有困难的原因是

Q17:17、在你学业遇到困难时，首先想到向谁表达苦衷。

Q18:18、在你学业遇到困难时，任课教师为你提供帮助的途径

Q19:19、在你学业遇到困难时，任课教师为你提供帮助的主动性如何？ (请填1-6数字打分)

Q20:20、在你学业遇到困难时，任课教师帮助你解决学业困难的效果如何？ (请填1-6数字打分)

Q21:21、你对本课程有什么问题和建议？