一(6)班学生基本情况调查表
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一(6)班学生基本情况调查表
各位家长，你们好!很高兴您的孩子能成为一(6)班的一员。为了尽快地了解每一个学生的个性及家庭学习生活情况，特地为孩子们设计了这份详细的调查表，希望通过您悉心的配合填写，能使我们深入真实地了解孩子，从而更有针对性的因材施教，促使每一个学生在今后的学习中得到全面均衡地发展!再次感谢您的真诚合作。(此问卷仅用于正副班了解学生情况，以更好地进行家校沟通，不会外泄。请各位家长放心，如实填写。)
Q1:学生姓名
填空1
Q2:你是孩子的？
爸爸
妈妈
Q3:您的学历和职业？
填空1
Q4:孩子是否为独生子女?若“否”请详细说明。
填空1
Q5:孩子现阶段与( )住在一起共同生活。
父母
爷爷奶奶
父母以及爷爷奶奶
亲戚家
其他
Q6:家长陪伴孩子的时间多吗?
很多
一般
偶尔
Q7:孩子是否对成为小学生十分期待。
是
否
Q8:入学前，您的孩子( )（多选题）
学过拼音，会拼读简单拼音
能够识得部分简单生字
会做简单的加减法
会简单的英语口语
都不会
Q9:孩子对阅读是否感兴趣，是否能回答相关问题?
是
否
Q10:孩子是否能持续一段时间安静看书?
是
否
Q11:孩子有按时起床，睡觉吗?
有
无
Q12:孩子自理能力如何，能否独立完成：( ）（多选题）
穿衣服
上厕所
系鞋带
吃饭喝水
Q13:孩子是否能与周围同伴友好相处?
是
否
Q14:简单描述孩子性格（多选题）
内向腼腆
活泼开朗
调皮好动
倔强好胜
自觉内敛
文静懂事
其他
Q15:孩子在家中最喜欢的是( ）（多选题）
看动画片
玩玩具
画画
唱歌
看书
做游戏
打闹
其他
Q16:父母对孩子的教育方式是
严格管理
公平民主
自由放纵
溺爱
其他
Q17:对于孩子的学习?
要求较高，前几名
中等就好
希望全面发展
无所谓，身心健康就好
Q18:你是否希望老师对自己孩子要求严厉?
严厉一点，严师出高徒
宽严相济
不要太严厉了
Q19:老师在劝说无效的前提下对孩子进行适度惩罚，您的态度是?
赞同，很有必要
不提倡，坚决反对
和家长交流后由家长说教或体罚
舍不得，老师看着办
Q20:你希望老师在布置作业的时候，作业量应该
尽量多一些
少一点
无所谓，有利于孩子就行
Q21:教育孩子是您我共同的责任，班级是孩子成长的摇篮，今后，您是否愿意成为家委成员为班级服务( ）
愿意
工作忙，没时间
Q22:您能为班级活动的开展提供何种协助资源?（多选题）
可提供进行班级活动的场所
工作时间弹性大，方便参与班级事务
有绘画、设计特长，可协助班级绘制黑板报，布置教室等
能熟练制作表格、PPT等
略懂宣传，有经营公众号的经历，可为班级公众号出谋划策
有运动特长，可协助班级进行体育活动
身为医务工作者，可为孩子们介绍医学常识
身为教育工作者，可提供教学支持
喜爱艺术，能为班级合唱比赛、艺术节等活动排练节目
组织能力较强，能组织班级进行校外实践活动
其他
Q23:孩子是否有特殊体质需要教师留意?如心脏病、哮喘、过敏等，如有请说明。
是
否
Q24:您孩子的特长以及你对孩子的期待：
填空1
Q25:您对“双减”有过了解吗?您有什么看法?
填空1
Q26:您的孩子需要老师在哪些方面需要特别注意?可详写。(也可以写写您对老师的期待和建议)
填空1
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