控制工程基础课程问卷调查

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Q1:了解控制系统工作原理、组成。课程目标1

掌握非常好
能够掌握
基本掌握
知道一些,但基本不能够独立完成
完全不清楚

Q2:了解控制系统的基本要求、控制系统基本类型。课程目标1

掌握非常好
能够掌握
基本掌握
知道一些,但基本不能够独立完成
完全不清楚

Q3:对常见控制系统建立数学模型。课程目标1

掌握非常好
能够掌握
基本掌握
知道一些,但基本不能够独立完成
完全不清楚

Q4:采用拉氏变换进行传递函数的求解。课程目标1

掌握非常好
能够掌握
基本掌握
知道一些,但基本不能够独立完成
完全不清楚

Q5:用结构图熟练进行方框图的简化。课程目标1

掌握非常好
能够掌握
基本掌握
知道一些,但基本不能够独立完成
完全不清楚

Q6:对二阶系统的动态特性进行详细的时域性能分析。课程目标1

掌握非常好
能够掌握
基本掌握
知道一些,但基本不能够独立完成
完全不清楚

Q7:了解频率特性概念,并能求解系统幅频特性和相频特性。课程目标2

掌握非常好
能够掌握
基本掌握
知道一些,但基本不能够独立完成
完全不清楚

Q8:对常见系统进行奈氏图绘制并能判断系统稳定性。课程目标2

掌握非常好
能够掌握
基本掌握
知道一些,但基本不能够独立完成
完全不清楚

Q9:对常见系统进行波德图的绘制。课程目标2

掌握非常好
能够掌握
基本掌握
知道一些,但基本不能够独立完成
完全不清楚

Q10:采用频域分析法对系统进行稳定性判定。课程目标2

掌握非常好
能够掌握
基本掌握
知道一些,但基本不能够独立完成
完全不清楚

Q11:对控制系统进行误差分析及计算。课程目标2

掌握非常好
能够掌握
基本掌握
知道一些,但基本不能够独立完成
完全不清楚

Q12:了解超前网络、滞后网络、滞后-超前网络。课程目标2

掌握非常好
能够掌握
基本掌握
知道一些,但基本不能够独立完成
完全不清楚

Q13:您对本课程比较满意的地方有。其它1

课程环节安排情况
课程内容与课堂教学、专业内容衔接情况
课程内容兼顾理论与实际结合

Q14:您对本课程的建议是什么?请写出您的建议。其它2

填空1
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