2022年菏泽市师德师风建设措施与效果调研问卷
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本模板旨在汇总2022年菏泽市师德师风建设措施与效果调研问卷。可以帮助您了解教师的教育行为对学生的影响、改进师德师风的措施以及师德师风对教师的职业发展和学生的学习成绩、品德教育的影响。 标签
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2022年菏泽市师德师风建设措施与效果调研问卷
感谢您参与本次调研。
Q1:您认为教师的教育行为对学生的影响有多大？
非常大
比较大
一般
不大
Q2:您是否经常进行自我反思，以提高自己的教育水平？
经常
偶尔
很少
从不
Q3:您认为改进师德师风的措施有哪些？
加强师德师风教育培训
建立师德师风考核机制
加强师德师风宣传
加强师德师风监督
Q4:您认为师德师风建设对教师的职业发展有何影响？
有积极影响
没有影响
有消极影响
Q5:您认为教师的师德师风对学生的学习成绩有何影响？
有积极影响
没有影响
有消极影响
Q6:您认为教师的师德师风对学生的品德教育有何影响？
有积极影响
没有影响
有消极影响
Q7:您认为教师的师德师风对学生的心理健康有何影响？
有积极影响
没有影响
有消极影响
Q8:您认为教师的师德师风对学生的人际关系有何影响？
有积极影响
没有影响
有消极影响
Q9:您认为教师的师德师风对学生的创新能力有何影响？
有积极影响
没有影响
有消极影响
Q10:您认为教师的师德师风对学生的综合素质有何影响？
有积极影响
没有影响
有消极影响
Q11:您认为改进师德师风的措施还可以是哪些？（可多选）
加强师德师风教育培训
建立师德师风考核机制
加强师德师风宣传
加强师德师风监督
Q12:您认为师德师风建设对教师的职业发展有何积极影响？（可多选）
提升教师的职业声誉
增加教师的职业发展机会
提高教师的职业满意度
促进教师的职业成长
Q13:您认为师德师风建设对教师的职业发展有何消极影响？（可多选）
增加教师的工作压力
限制教师的创新能力
降低教师的职业动力
影响教师的职业发展空间
Q14:您认为教师的师德师风对学生的学习成绩有何积极影响？（可多选）
激发学生的学习兴趣
提高学生的学习动力
促进学生的学习效果
提升学生的学习能力
Q15:您认为教师的师德师风对学生的学习成绩有何消极影响？（可多选）
降低学生的学习积极性
影响学生的学习动力
限制学生的学习能力
阻碍学生的学习效果
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