2024年衡阳市在线教育调研问卷
介绍
本模板旨在为您提供2024年衡阳市在线教育调研问卷。通过参与问卷，您可以了解教育元宇宙体验、虚拟实境培训等教育技术融合对教育的影响，以及在线教育对学生和教师的学习效果。此模板将帮助您更好地理解并参与在线教育，提供更多学习资源和机会，提高学习的灵活性和自主性。 标签
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11个月前
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2024年衡阳市在线教育调研问卷
感谢您参与本次在线教育调研问卷。
Q1:您是否有过教育元宇宙体验？
是
否
Q2:您是否参与过虚拟实境培训？
是
否
Q3:您认为教育技术融合对教育的影响如何？
非常积极
比较积极
一般
比较消极
非常消极
Q4:您认为在线教育对学生的学习效果如何？
非常好
比较好
一般
比较差
非常差
Q5:您认为在线教育对教师的教学效果如何？
非常好
比较好
一般
比较差
非常差
Q6:您是否认为在线教育可以提供更多学习资源和机会？
是
否
Q7:您是否认为在线教育可以提高学习的灵活性和自主性？
是
否
Q8:您是否认为在线教育可以提高学习的互动性和参与度？
是
否
Q9:您是否认为在线教育可以提高学习的个性化和差异化？
是
否
Q10:您是否认为在线教育可以提高学习的效率和效果？
是
否
Q11:您认为在线教育的优势有哪些？（可多选）
灵活性
自主性
互动性
参与度
个性化
差异化
学习资源丰富
学习机会多
效率高
效果好
Q12:您认为在线教育的劣势有哪些？（可多选）
缺乏面对面交流
技术依赖性高
学习氛围差
学习动力不足
缺乏互动
缺乏监督
学习效果不稳定
Q13:您认为在线教育应该如何改进？（可多选）
增加互动性
提供更多学习资源
提高学习效果
提供更好的学习体验
加强学习监督
提供更多学习支持
提高技术稳定性
Q14:您认为在线教育对教师的要求有哪些？（可多选）
熟练掌握教育技术
具备在线教学经验
能够灵活运用教学资源
具备良好的沟通能力
能够激发学生学习兴趣
能够个性化教学
能够及时反馈学生表现
Q15:您是否有过教育元宇宙体验？
是
否
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