2022年临汾市教育政策调研问卷
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本模板旨在调研教育技术应用，包括虚拟实境培训、学习效果和学习动力等方面。可以帮助您了解并优化教育领域的技术应用。 标签
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2022年临汾市教育政策调研问卷
感谢您参与本次调研。
Q1:您是否支持在学校推广虚拟实境培训技术？
是
否
Q2:您认为教育技术融合对学生的学习效果有何影响？
提高学习效果
无影响
降低学习效果
Q3:您认为沉浸式学习环境对学生的学习动力有何影响？
增强学习动力
无影响
减弱学习动力
Q4:您认为教育游戏化对学生的学习兴趣有何影响？
增加学习兴趣
无影响
减少学习兴趣
Q5:您是否支持虚拟校园建设？
是
否
Q6:您认为教育技术融合可以提升哪些方面的教学效果？（可多选）
提高学生学习兴趣
增强学生动手能力
拓宽学生知识面
提高学生创新能力
Q7:您认为沉浸式学习环境可以带来哪些好处？（可多选）
增强学生参与度
提高学生专注力
提升学生记忆力
提高学生合作能力
Q8:您认为教育游戏化可以对学生的学习产生哪些积极影响？（可多选）
激发学生学习兴趣
提高学生自主学习能力
增强学生问题解决能力
提高学生团队合作能力
Q9:您认为虚拟校园建设可以带来哪些好处？（可多选）
提供更丰富的学习资源
提高学生学习效果
增强学生社交能力
提升学生创新能力
Q10:您认为虚拟实境培训技术可以在哪些领域得到应用？（可多选）
医学
工程
农业
艺术
Q11:您是否支持在学校推广虚拟实境培训技术？
是
否
Q12:您认为教育技术融合对学生的学习效果有何影响？
提高学习效果
无影响
降低学习效果
Q13:您认为沉浸式学习环境对学生的学习动力有何影响？
增强学习动力
无影响
减弱学习动力
Q14:您认为教育游戏化对学生的学习兴趣有何影响？
增加学习兴趣
无影响
减少学习兴趣
Q15:您是否支持虚拟校园建设？
是
否
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