2024年九江市教育政策调研问卷
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本模板旨在为2024年九江市教育政策调研问卷提供便捷的问题设置。可以帮助您了解教育技术融合、沉浸式学习环境、教育游戏化、虚拟校园建设以及教育资源共享的影响和看法。 标签
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2024年九江市教育政策调研问卷
感谢您参与本次调研。
Q1:您认为教育技术融合对教育发展的影响是？
促进学生学习兴趣和动力
提高教学效果
增加教育成本
无影响
Q2:您对沉浸式学习环境的看法是？
有助于提高学生专注力和参与度
对学习效果没有明显影响
增加学习负担
不了解
Q3:您认为教育游戏化对学生学习的影响是？
提高学生学习动力和积极性
分散学生注意力
增加学习负担
无影响
Q4:您对虚拟校园建设的看法是？
有助于提供更丰富的学习资源和交流平台
对学生学习没有明显影响
增加学校运营成本
不了解
Q5:您对教育资源共享的看法是？
有助于提高教育公平性和资源利用效率
对教育质量没有明显影响
增加教育机构间的竞争
不了解
Q6:您对教育数据分析的看法是？
有助于提供个性化教育和教学改进
对学生隐私造成侵犯
增加教师工作负担
不了解
Q7:您对教育元宇宙策略的看法是？
有助于提供更丰富的学习体验和互动方式
对学生学习没有明显影响
增加学习成本
不了解
Q8:您对教育内容创新的看法是？
有助于提高学生创造力和综合素养
对学生学习没有明显影响
增加教师教学负担
不了解
Q9:您认为教育技术融合中最重要的因素是？
教师培训和专业发展
学校基础设施建设
教育平台和工具的选择
课程设计和教学方法的改进
Q10:您认为教育内容创新中最重要的因素是？
教师的创新能力和教学设计
学生的参与和合作
教育资源的丰富和多样性
教育政策和支持
Q11:您认为教育技术融合对教育发展的影响是？
促进学生学习兴趣和动力
提高教学效果
增加教育成本
无影响
Q12:您对沉浸式学习环境的看法是？
有助于提高学生专注力和参与度
对学习效果没有明显影响
增加学习负担
不了解
Q13:您认为教育游戏化对学生学习的影响是？
提高学生学习动力和积极性
分散学生注意力
增加学习负担
无影响
Q14:您对虚拟校园建设的看法是？
有助于提供更丰富的学习资源和交流平台
对学生学习没有明显影响
增加学校运营成本
不了解
Q15:您对教育资源共享的看法是？
有助于提高教育公平性和资源利用效率
对教育质量没有明显影响
增加教育机构间的竞争
不了解
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