2019年长治市教育公平调研问卷

感谢您参与本次调研。

Q1:您是否了解增强现实学习?

Q2:您是否了解数字孪生教育?

Q3:您是否了解虚拟实验室?

Q4:您是否了解在线互动课堂?

Q5:您是否了解教育元宇宙体验?

Q6:您是否了解虚拟实境培训?

Q7:您是否了解教育技术融合?

Q8:您是否了解沉浸式学习环境?

Q9:您认为增强现实学习对教育公平有何作用?

提供更多学习机会
提高学习效果
促进学生参与
其他

Q10:您认为数字孪生教育对教育公平有何作用?

提供更多学习机会
提高学习效果
促进学生参与
其他

Q11:您认为以下哪些教育技术可以提升教育公平?(可多选)

增强现实学习
数字孪生教育
虚拟实验室
在线互动课堂
教育元宇宙体验
虚拟实境培训
教育技术融合
沉浸式学习环境

Q12:您认为以下哪些教育技术可以提高学生学习效果?(可多选)

增强现实学习
数字孪生教育
虚拟实验室
在线互动课堂
教育元宇宙体验
虚拟实境培训
教育技术融合
沉浸式学习环境

Q13:您认为以下哪些教育技术可以促进学生参与?(可多选)

增强现实学习
数字孪生教育
虚拟实验室
在线互动课堂
教育元宇宙体验
虚拟实境培训
教育技术融合
沉浸式学习环境

Q14:您是否了解增强现实学习?

Q15:您是否了解数字孪生教育?

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2019年长治市教育公平调研问卷
介绍
本模板旨在提供2019年长治市教育公平调研问卷。可以帮助您了解增强现实学习、数字孪生教育、虚拟实验室、在线互动课堂等教育技术,为教育公平做出贡献。
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在线互动课堂
数字孪生教育
虚拟实验室
增强现实学习
教育公平
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