苏教版小学数学教科书中“动手做”专栏的使用现状调查表

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

您的性别

男

女

您的教龄是

5年及以下

6-10年

10年以上

您现在的职称是

实习期

二级

一级

高级及以上

您现在所教的年级是

____________

您对教科书中的“动手做”栏目

感兴趣

一般

兴趣不大

关于《义务教育数学课程标准（2011版）》中对“动手做”的要求，您认真阅读过吗？

详细阅读过

粗略浏览过

不影响教学，没看过

您认为“动手做”在实际教学中

价值很大，能有效提高学生对知识的理解

没有什么特殊价值，和普通习题一样

费时费力，不利于提高课堂教学效率

“动手做”专栏在您课堂上的利用率为

0%-33%

33%-66%

66%-100%

“动手做”专栏在您课堂上的时长为

0-5分钟

5-10分钟

10分钟以上

一般您教学“动手做”的形式为

学生亲自操作

教师课堂演示

多媒体展示

教学中遇到的问题和困难有

经验不足，力不从心

教学进度慢，时间来不及

学生不感兴趣

学生过于激动，无法进行

学生动手能力太弱，无法完成

地点、场所等客观条件限制

材料准备困难

课堂时间不足

学校对此不重视

还有其他想说的吗？多谢配合❤

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12题 | 被引用1次

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