新课标下运用高效课堂精准提高民族地方的英语教学探究—调查表

       大家好!首先感谢您在百忙之中抽出时间能参加本次问卷答题!为了了解高中英语高效课堂的应用和成效,科学分析民族地方英语教学模式,改进英语教学方法,促进学生的健康发展,请你按照实际情况填写这份问卷调查,现在马上开始吧!
你任教的是         。1.高一2.高二3高三4其他
选项1
选项2
选项3
选项4
你的教龄是        。1.1-10年 2.10-20年 3.20年以上
选项1
选项2
选项3
你对高效课堂教学模式了解如何?1.非常了解 2.较了解 3.不太了解
选项1
选项2
选项3
你在教学中,运用高效课堂模式吗?1.经常用 2.偶尔用 3.不常用
选项1
选项2
选项3
你在课堂上的讲课时间一般在       。1.15-20分钟 2.20-30分钟 3.30 分钟以上
选项1
选项2
选项3
你在课堂上给学生讨论的实际是      。1.1-5分钟 2.6-10分钟 3.11-15 分钟
选项1
选项2
选项3
请选择以下选项 (多选)你认为高效课堂模式应该具备哪些环节?1.利用导学案预习 2.小组讨论 3.课堂展示 4.老师讲解
选项1
选项2
选项3
选项4
你认为高效课堂比传统教学模式更能激发学生的学习热情吗?1.能 2.不能 3.说不清
选项1
选项2
选项3
你认为运用高效课堂模式能提高学生成绩吗?1.提高明显 2.有一点提高 3.提高不明显
选项1
选项2
选项3
你认为高效课堂模式存在的问题      

1.加重学生学习负担,不利于学生的发展 2.教师对高效课堂教学模式学习不够深入 3.学生学习基础和学习能力有差距

4.教学任务较重,没有充裕的时间教学

5.其他

选项1
选项2
选项3
选项4
选项5
你对高效课堂教学模式的建议和看法:

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