人格心理学授课主题投票

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
请在阅读每一个研究主题的简介后,按照自己的兴趣,选出最想要了解的几个主题。最少10个,最多15个。投票将影响我们后续的授课内容,希望大家认真选择,谢谢!
梦:分析弗洛伊德关于梦的意义和功能观点
防御机制:考察研究者对弗洛伊德及其追随者所提出的某些防御机制所做的研究
幽默:弗洛伊德对于防御的研究
催眠:什么事催眠?弗洛伊德对催眠的考察
焦虑:焦虑和应对策略的研究,考察人们为了应对焦虑做的有意识的努力
攻击:用精神分析的概念来解释攻击性的起因;用认知流派的观点解析认知与攻击;攻击性的观察学习
依恋类型:亲子关系和成年后依恋类型之间的关系
成就动机:有关成就和成就攻击的相关研究
A型性格:A型行为模式和对敌意的测量
性别、记忆与自我解释:两性在回忆信息的方式上有所差异
抑郁:对抑郁的认知解释
性别角色行为的个体差异:考察操作性条件反射和观察学习怎样影响男性女性做出选择
习得性无语:个体经历某种学习后,在面临不可控情境时形成无论怎样努力也无法改变事情结果的不可控认知,继而导致放弃努力的一种心理状态
控制点:人的期望与幸福感之间的关系
自我表露:人本主义对自我表露的探究
孤独:人本主义视角下的孤独
自尊:人本主义视角下的自尊话题探究
独处:人本主义视角下的独处
人格体制的遗传力
外向与内向:生物学流派对内外向性的研究
社交焦虑:如何理解社交焦虑这一常见的人际关系问题
情绪:特质流派视角下的有关情绪的个体差异的研究
乐观主义和悲观主义:人们以何种态度投入生活对生活的意义

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